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小班上学期的教学工作总结6篇

篇1

光阴似箭，日月如梭。一个学期的教育教学工作已经结束，回顾这个学期的工作，有成绩，也有不足。下面我将这个学期的工作做一下总结。

一、政治思想方面

我热爱祖国，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。政治学习，是我充实自己的思想理论宝库的有效途径。认真学习，全面贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治理论水平。以《中华人民共和国教师法》为行为准则，严格要求自己，遵守教师职业道德。爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。

二、教育教学方面

（一）备课

开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

（二）上课

我始终坚信“三人行必有我师”，积极参加听课、评课活动，也乐于接受领导和老师的指导。虚心听取他们的意见，不断改进教学方法，博采众长，提高教学水平。上课时我面带微笑，语言亲切，营造了生动活泼的课堂氛围。注意调动学生的学习积极性，面向全体学生，同时注重培养优等生的学习能力和优秀生的学习方法。课后及时反馈课堂教学效果，争取下次教学时扬长避短。

（三）作业批改

作业要做到有布置有检查；有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常从网上搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

（四）课余辅导

除了正常的上课时间外，我还利用课余时间对学生进行辅导，解决学生在学习上遇到的一些问题。对于特别差的学生我还单独辅导，争取做到因材施教。

三、存在问题

虽然我尽力了，也取得了一定的成绩。但还有许多不足之处：工作中缺乏开拓精神；缺乏耐心和严谨的工作态度；面对学生犯下的错误有时不够冷静。在今后的工作中我将继续努力改进自己的不足，力求做得更好。四、工作设想：

1.本人在业务上要不断进取，提高课堂效率，使学生能在轻松、愉快的氛围中学习。

2.针对学生纪律滑坡的现象，制定切实可行的计划，“晓之以理”，帮助学生逐步形成良好的学习习惯。

3.多与家长沟通，取得家长的支持与配合。

篇2

一、背景

本学期作为小班教学的首个学期，我们肩负着为孩子们打下良好学习基础的重任。经过一学期的努力，孩子们在知识、技能、情感等方面取得了一定的进步。下面，我将对本学期的教学工作进行全面而细致的总结。

二、教学内容与目标

1.教学目标设定

在本学期的教学工作中，我们根据孩子们的年龄特点和认知水平，制定了合理的教学目标和计划。目标涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，旨在培养孩子们的基本素质，为将来的学习生涯奠定坚实基础。

2.教学内容安排

在教学过程中，我们注重寓教于乐，结合孩子们的实际情况，灵活调整教学内容。语言课上，注重培养孩子们的口语表达能力和阅读理解能力；数学课注重培养孩子们的逻辑思维和计算能力；科学课让孩子们了解自然现象和简单原理；艺术课培养孩子们的美学素养和创造力；体育课则注重孩子们的体能锻炼和团队协作。

三、教学方法与手段

1.教学方法

本学期，我们采用了多种教学方法，如游戏教学、情境教学、合作学习等。这些方法激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的学习效果。

2.教学手段

在教学过程中，我们充分利用多媒体教学资源，如图片、视频、实物等，帮助孩子们更好地理解和掌握知识点。同时，我们还注重与孩子们的互动，通过提问、讨论等方式，引导孩子们积极思考，培养他们的问题解决能力。

四、教学成果与反思

1.教学成果

经过一学期的努力，孩子们在知识、技能、情感等方面取得了显著的进步。他们的语言表达能力、阅读理解能力、逻辑思维能力、美学素养、体能等方面都得到了提升。同时，他们的团队协作能力和自律性也得到了锻炼。

2.教学反思

在教学过程中，我们也发现了一些问题。例如，部分孩子在某些方面存在短板，需要我们给予更多的关注和帮助。同时，我们也需要进一步完善教学方法和手段，以适应不同孩子的学习需求。

五、家园共育与沟通

本学期，我们高度重视家园共育工作，通过家长会、家访、家长微信群等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。我们及时向