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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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教育学论文开题报告
篇一：开题报告教育学
硕士研究生学位
论文开题报告
教育学研究生科研问题意识研究
学院（系）：教育学院
学科专业：教育学原理
研究方向：高等教育基本理论
研究生姓名：李爽
导师姓名：薛彦华教授
开题时间：XX年6月
篇二：师范类本科毕业论文开题报告范文
师范类本科毕业论文开题报告范文
本选题的研究意义和应用价值：
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。
当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素
质。艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长
眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院
校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺
术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础
知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较
低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术
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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状：
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的
完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同
时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全
面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能
力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善
的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才
转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术
教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创
新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质
离不开人文教育。加强人文教育，有助于培养学生的社会责
任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神
境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的
沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾
的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素
质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会
把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为，人文
教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能
力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要
搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放
式的，而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综
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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下
全面发展，深入研究，进行改革，注
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