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2024年华师大新版四年级数学上册阶段测试试卷含答案169.docVIP

2024年华师大新版四年级数学上册阶段测试试卷含答案169.doc

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2024年华师大新版四年级数学上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、4×18×25×5=(4×25)×(18×5)是运用了乘法()

A.交换律

B.结合律

C.分配律

D.交换律和结合律

2、用一副三角板可以拼出()的角.

A.105°

B.85°

C.140°

3、计算190÷30的商是()

A.61

B.6010

C.610

4、用两个同样大小的等边三角形不能拼成一个()

A.梯形

B.三角形

C.平行四边形

5、4293÷4口,要使商是二位数,口最小填()

A.9

B.2

C.3

D.0

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

6、在横线里填上合适的数.

3060000:____万;____亿.

7、最少用____个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个梯形.

8、小红每天睡眠9小时,占一天的____.

9、。

1平方千米=____公顷

1公顷=____平方米

16公顷=____平方米

1000公顷=____平方千米

80平方千米=____公顷

4公顷=____平方米

10、四则运算包括____、____、____、____.

11、这是____三角形。

评卷人

得分

三、判断题(共7题,共14分)

12、比a的3倍多8列式是3a﹢8.____(判断对错)

13、210÷30=(210×15)÷(30×15)

14、直角三角形的两个锐角之和大于直角。

15、含有未知数的式子叫做方程.

16、9.6和9.60大小相同,计数单位也相同.____.(判断对错)

17、一个15°的角放大5倍后,这个角就是75°____.(判断对错)

18、四千零六十万零四百零一写作:4060041。

评卷人

得分

四、证明题(共1题,共8分)

19、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.

评卷人

得分

五、操作题(共4题,共20分)

20、(1)沿给出的对称轴;画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形.

(2)将图②先向右平移5格;再向下平移4格.

(3)将图③绕A点逆时针旋转90度;画出旋转后的图形.

21、画出一个轴对称图形.

22、画出一个60度的角,并注明角的各部分名称.

23、画一个比105°小10°的角.

评卷人

得分

六、应用题(共1题,共2分)

24、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂16箱,一年大约可以酿多少千克蜂蜜?

参考答案

一、选择题(共5题,共10分)

1、D

【分析】

【分析】因为4×18×25×5=(4×25)×(18×5)中18和5的位置交换了,所以利用了乘法交换律,而又把25和4以及18和5结合在一起,所以又利用了结合律.

【解析】

【解答】解:4×18×25×5

=(4×25)×(18×5)

=100×90

=9000

故选:D.

2、A

【分析】

【分析】一副三角尺中的角有30度,60度,45度,90度,通过角的加减运算可以拼出不同的角.

【解析】

【解答】解:(1)30°+90°=120°

(2)45°+60°=105°

(3)45°+90°=135°

(4)30°+45°=75°

(5)60°+90°=150°

(6)90°+90°=180°.

故选:A.

3、C

【分析】

【分析】求商和余数,根据“被除数÷除数=商余数”,代入数值,进行解答即可.

【解析】

【解答】解:190÷30=610;

所以商是6;余数是10;

故选:C.

4、B

【分析】

【分析】用两个同样大小的等边三角形,即是完全一样的等边三角形,可以拼成一个平行四边形.

【解析】

【解答】解:用两个同样大小的等边三角形可以拼成一个平行四边形;不能拼成一个梯形;三角形;

故选:A、B.

5、C

【分析】

【分析】4293÷4口,要使商是二位数,被除数前两位数42小于除数4□,然后再进一步解答.

【解析】

【解答】解:4293÷4口;要使商是二位数,42<4□,那么□里面可以填3;4、5、6、7、8、9,最小填3.

故选:C.

二、填空题(共6题,共12分)

6、略

【分析】

【分析】(1)改成用万作单位的数;是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;

(2)改写成用

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