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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2023年小学数学赛课活动方案（通用5篇）

小学数学赛课活动方案1

一、活动目的。

为更好地落实上饶县教体局提出的“以导学案、教学案”

进行课堂教学的模式改革，同时也为了进一步了解我乡小学

老师在“五案”工作要求的执行和运用实效，加快对新教学

模式探讨的步伐，深化探讨在新形势下学科领域内如何详细

落实素养教化，优化课堂教学，大面积提高教学质量，提高

我乡数学老师的教化理论水平、学问水平、教化教学水平，

为老师们供应一个相互沟通、展示的平台，安排在全乡开展

数学赛课活动。

二、参赛对象：

全乡数学老师。

三、竞赛内容与形式。

1、内容：本学期一至六年级的教材。内容不限，课型

不限。

2、形式。

（1）抽签：各选手依据自己所报年段抽取上课时间。

（2）赛课：选手按抽签的依次现场赛课。

四、时间支配、地点：

时间为20xx年xx月xx日，地点在中心小学多媒体教

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

室。

五、竞赛评判。

六、项、评奖要求及嘉奖方法。

本次活动将依据参赛的人数设置一、二、三等奖，并发

给相应的证书。

小学数学赛课活动方案2

一、指导思想

通过开展赛课活动，以提高老师素养为根本，教学质量

在课堂、老师成长在课堂为活动宗旨，坚持立足岗位，有机

整合，突出重点，实在有效，力求特色的.原则，扎实有序

开展赛课活动，促进我校老师的专业和特性的发展，提高教

化教学质量。

二、活动目标

聚焦课堂，凸显特色，推动高效课堂实践，同时提高每

个年段的团队的合作意识，提高老师的业务学问。

三、活动主题

落实学习目标。

依据学生的实际状况、整册教材目标体系以及单元目标

设置学习目标，课堂学习过程围绕学习目标绽开，把学习目

标落到实处。

四、赛课评委

待定，参赛老师不担当评委。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

五、赛课对象及要求

1、中心本部的一至三年级的数学老师，教学点的学校

派一个老师参赛即可，同年段成员必需帮助备课。授课内容：

必需是新课内容。

2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案，一式五

份。

3、数学组组长撰写赛课简报

4、数学教研员撰写活动小结。

六、赛课时间

初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月

19日下午（王文雄、陈津花）、4月26日下午（教学点的两

位老师）。

请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参

赛老师，并组织组内成员进行备课。

七、评分要求

课堂教学评分占50%，学生测评占50%

八、奖项设置

本次竞赛评出一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖3

名，三等奖3名。

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