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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

高中生物必修2第五章第二节知识点归纳

染色体变异是高中生物必修(2)第五章的第二节内容，下面是店铺

给大家带来的高中生物必修2第五章第二节知识点归纳，希望对你有

帮助。

高中生物必修2第五章第二节知识点

一、染色体结构变异：

实例：猫叫综合征(5号染色体部分缺失)

类型：缺失、重复、倒位、易位(看书并理解)

二、染色体数目的变异

1、类型

(1)个别染色体增加或减少：

实例：21三体综合征(多1条21号染色体)

(2)以染色体组的形式成倍增加或减少：

实例：三倍体无子西瓜

2、染色体组

(1)概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体

组。

(2)特点：

①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同;

②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。

(3)染色体组数的判断：

①染色体组数=细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色

体组

例：以下各图中，各有几个染色体组?

②染色体组数=基因型中控制同一性状的基因个数

例：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少?

(1)Aa______

(2)AaBb_______

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(3)AAa_______

(4)AaaBbb_______

(5)AAAaBBbb_______

(6)ABCD______

答案：223341

3、单倍体、二倍体和多倍体

单倍体：由配子发育成的个体。

几倍体：由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫

几倍体，如含两个染色体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体，

以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。

三、染色体变异在育种上的应用

1、多倍体育种：

方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。(能够抑制纺锤体的形

成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)

原理：染色体变异

实例：三倍体无子西瓜的培育

优缺点：培育出的植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，

成熟迟。

2、单倍体育种：

方法：花粉(药)离体培养

原理：染色体变异

实例：矮杆抗病水稻的培育

例：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是

显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个

品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做?

优缺点：后代都是纯合子，明显缩短育种年限，但技术较复杂。

【附】育种方法小结

诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种

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用射线、激光、杂交