网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

人机工程学-第2章.ppt

  1. 1、本文档共62页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1、人体测量学的产生与发展比较系统的测量学方法则是从18世纪末开始由欧洲的学者创立的。最早从事人体测量学研究的科学家有法国的道本顿(L.J.Daubenton),荷兰的凯伯(P.Camper)和德的布鲁门巴赫。稍后有瑞典的莱茨(A.Retzius),法国的白洛嘉及其门生弼纳(P.Topinard)等,德国的施密特(E.Schmidt)、韦尔克尔(H.Welcker)、兰克(J.Ranke)、微耳和和马丁,瑞士的科尔曼(J.Kollman),英国的皮尔逊和费劳尔(W.H.Flower),美国的摩尔顿(S.G.Morton),俄国的阿努钦(V.L.Anutchin)和意大利的塞奇等学者。这些人体测量学的先驱们或者创立测量方法,或者设计制造测量仪器,为该学科的建立和发展作出了重要的贡献。到了19世纪末、20世纪初的时候,建立国际统一的人体测量标准提到了日程上来。1892年,在莫斯科召开的第十二届国际史前人类学与考古学会议上,人类学家呼吁尽快建立这种标准。1906年在摩纳哥召开的第十三届国际史前人类学与考古学会议上,通过了《统一颅骨和面部测量的国际协定》。1912年,在日内瓦召开的第十四届国际史前人类学与考古学会议上,通过了《统一活体测量的国际协定》。从那时起,世界各国的人类学界所采用的人体测量方法逐渐趋于一致。2、人体测量的基本术语2.1被测者姿势(1)立姿:指被测者挺胸直立,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,肩部放松,上肢自然下垂,手伸直,手掌朝向体侧,手指轻贴大腿侧面,自然伸直膝部,左右足后跟并拢,前端分开约45°夹角,体重均匀分布两足。(2)坐姿:指被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的平面上,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,左右大腿大致平行,膝弯曲大致成直角,足平放在地面上,手轻放在大腿上。2.2测量基准面⑴在人体左、右方向上,将靠近正中矢状面的方向称为内侧,将远离正中矢状面的方向称为外侧。⑵在四肢上,将靠近四肢附着部位的称为近位,将远离四肢附着部位的称为远位。⑶在人体上、下方向上,将上方称为头侧端,将下方称为足侧端。⑷在上肢上,将挠骨侧称为挠侧,将尺骨侧称为尺侧。⑸在下肢上,将胫骨侧称为胫侧,将腓骨侧称为腓侧。2.3基本测点及测量项目在国标GB3975—83中规定了人机工程学使用的有关人体测量参数的测点及测量项目,其中包括:头部测点16个和测量项目12项;躯干和四肢部位的测点共22个,其测量项目共69项,其中分为:立姿40项;坐姿22项,手和足部6项以及体重1项。3、人体测量数据类型人体测量有三方面的内容:3.1静态人体尺寸测量也称为人体结构尺寸测量,指被测者静止的站着或坐着进行的一种测量方式。如人体尺寸、体重体型、体积表面积等;3.2动态人体尺寸测量也称为人体功能尺寸,指被测者处于动作状态下所进行的测量,重点是测量人在执行某种动作时的形体特征。如运动范围、各种运动特征等。4、人体测量的主要方法4.1普通测量法采用人体生理测量的仪器测量,主要用来测量人体构造尺寸。人体测量的主要仪器:人体测高仪、人体测量用直脚规和人体测量用弯脚规。测高仪国标GB5704.1—85是人体测高仪的技术标准,该测高仪适用于读数值为1mm;测量范因为0一1996mm人体高度尺寸的测量。标准中所规定的人体测高仪由直尺1、固定尺座2、活动尺座3、弯尺4、主尺扦5和底层6组成,如图所示。4.2摄像法用照相机或摄像机等作投影测量,主要用来测量人体功能尺寸。4.3三维数字化人体测量随着计算机技术和三维空间扫描仪技术的发展,高解析度的3D资料足以描述准确的人体模型。第二节人体测量中的主要统计函数1、人体测量数据的统计指标1.1均值表示样本的测量数据集中地趋向某一个值,该值称为平均值,简称均值。均值是描述测量数据位置特征的值,可以用来衡量一定条件下的测量水平和概括地表现测量数据的集中情况。均值:Example一组学生的身高分别为:160cm,158cm,165cm,166cm,175cm,167cm,170cm;求这组学生身高的平均值?1.2标准差标准差说明测量值对均值的波动情况。标准差:Example一组学生的身高分别为:160cm,158cm,165cm,166cm,175cm,167cm,170cm;求这组数据的标准差S?首先求方差S2:1.3百分位及百分位数人体测量的数据常以百分位数表示人体尺寸等级,最常用的是第5、第50、第95三种百分位数。其中:第5百分位数表示“小”身材。是指有5%的

文档评论(0)

胖叔 + 关注
实名认证
内容提供者

好文档大家享受

1亿VIP精品文档

相关文档