宇宙生命之谜 和素材(共45张).docx

宇宙生命之谜和素材(共45张)

小时不识月，

呼作白玉盘。

不敢高声语，

恐惊天上人。

有疑瑶台镜，

飞在青云端。

11宇宙生命之谜

？

外太空，有没有生命存在？

科普说明文

字词学习

谜

mí

尚

氧

倾

揭

斑

燥

shànɡ

yǎnɡ

qīnɡ

jiē

bān

zào

漠

mò

磁

素

盗

培

cí

sù

dào

péi

字词学习

奔

bēn

bèn

运用：一听说可以投奔（）远方的姑姑，他兴奋地奔（）跑了起来。

bèn

bēn

①奔走；急跑。②紧赶；赶忙或赶急事。③逃跑。④姓。

①直向目的地走去。②朝；向。③年纪接近。④为某事奔走。

字词学习

谜团尚未厌氧菌倾角

揭开斑点干燥沙漠磁场

因素海盗号培养

谜团尚未厌氧菌倾角

揭开斑点干燥沙漠磁场

因素海盗号培养

我会读

mí

shànɡ

yǎnɡ

qīnɡ

jiē

bān

zào

mò

cí

sù

dào

péi

书写指导

左中右结构，注意中间的“文最后一笔要变成点。

下面是“∟”不是“ㄩ

注意区分“迷”

发现文本特点

导读

批

注

聚集课文导语

多年来，人们一直在探索宇宙生命问题。我们常常有这样的疑问：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？为了解决这个疑惑，有位同学找到了这篇文章。

从这段导读中，你提取到什么有效信息？

阅读目的：弄清“地球之外的太空中是否有生命存在这个问题，找到问题的答案。

聚集课文导语

选择恰当的阅读内容

阅读方法：带着问题读文（有目的地阅读）

选择合适的阅读方法

确定阅读内容

1.浏览课文，筛选出与研究问题相关的段落，在对应的表格中打√。

宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在

123456789

10

与阅读目的无关或关系不大的内容。

与阅读目的相关，是解决问题的关键。

段落

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

聚焦批注一

浏览了这一段后，发现它对了解地球之外是否有生命没有帮助。

阅读方法1：

与问题关系不大

跳过

与问题关系密切

细读多读

浏览法

聚集批注二

每个自然段往往有提示主要意思的语句，阅读时我要注意找出来。

阅读方法2：找出关键句。

关键句一般在开头或结尾。

没有关键句的找一个个并列的关键词或内容概括。

聚集批注三

这段对解决问题很重要，画出关键词帮我理清了生命存在的条件。

阅读方法3：画出关键词。

聚集批注四

这段段首提到了地球之外的其他行星，通过提取关键信息，我知道这些星球上是不存在生命的。

阅读方法4：提取段首关键信息。

聚集批注五

前面排除了那些不具备生命存在条件的行星，这一段提示火星上有可能存在生命，关于火星的内容很重要

阅读方法5：对比阅读。

整体感知

标段号，运用寻找关键句法、圈画关键词法、提取关键信息法，概括段意。

段落关键词句

5

6

7

8

9

10

地球之外的太空中是否有生命存在，是一个问题。

可以猜测，地球绝不是