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濉溪县孙疃中心学校2023-2024学年度第一学期期末
八年级生物试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题
框内)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1.10月1日,杭州亚运会田径项目比赛在杭州奥体中心主体育场举行,江苏运
动员王嘉男以8米22的成绩获得男子跳远冠军。他在比赛中的主要运动方式有
A.行走、奔跑B.跳跃、爬行
C.奔跑、跳跃D.行走、跳跃
2.青春期身高突增主要是因为下肢骨的增长,骨在长长的同时也在长粗,与此
相关的细胞分别是
A.都是骨膜内层的成骨细胞
B.都是骨骺端软骨层的细胞
C.骨骺端软骨层细胞、骨膜内层的成骨细胞
D.骨膜内层的成骨细胞、骨骺端软骨层细胞
3.“跑操”是中小学课间很常见的一种锻炼身体的方式,“跑操”时的动力来
自
A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节
1
4.下列行为属于后天学习行为的是
A.婴儿吮吸乳汁B.小狗定点排便
C.园蛛结网D.家燕营巢孵卵
5.从动物行为的功能看,“蜂群共同攻击侵犯者”属于
A.防御行为B.取食行为C.攻击行为
6.廷伯根研究自然环境中银鸥幼雏求食行为时发现,幼雏饥饿总是啄亲鸟的喙,
为探究引起雏鸟这种行为的原因,廷伯根利用模型进行探究,模型及结果如图所
示。下列相关叙述正确的是
A.廷伯根的研究方法是观察法
B.廷伯根的研究方法不是实验法
C.银鸥幼雏求食行为属于后天学习行为
D.银鸥幼雏啄亲鸟喙求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的
7.下列有关动物在生物圈中作用的叙述,正确的是
A.蜜蜂取食花蜜,能帮助植物传播种子
B.秃鹫取食动物腐尸,参与构成食物链
C.大熊猫取食竹,其粪便可直接被植物吸收利用
D.青蛙捕捉害虫,是生物圈中的消费者
8.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归等历程。在野外,成功
建立野生麇鹿种群展现了我国生物多样性保护的智慧。下列叙述正确的是
A.保护动物多样性,意味着要禁止开发和利用
B.麋鹿种群的物种多样性是遗传多样性的基础
C.对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于易地保护
2
D.对麇鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护
9.保护生物多样性需要在三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这三
个层次不包括
A.遗传物质B.生物个体
C.物种D.生态环境
10.下列关于微生物的结构、微生物在生物圈中的作用等的叙述,正确的是
A.T噬菌体是没有细胞结构的微生物
B.支原体、衣原体是多细胞微生物
C.制作酸奶和泡菜的主要菌种是醋酸菌
D.医用抗生素都是由青霉菌产生的
11.具有悠久历史和独特地域风味的黄山臭鳜鱼是以新鲜鳜鱼为原料,通过
鱼体自身携带的细菌等微生物在适宜温度条件下自然发酵形成的。下列叙述错误
的是
A.细菌细胞中无成形的细胞核,其进行分裂生殖
B.腌制前需要对新鲜鳜鱼进行灭菌处理
C.新鲜鳜鱼为微生物发酵提供营养物质
D.细菌的生长繁殖是在发酵过程中完成的
12.堆肥是利用农作物秸杆、杂草、树叶、有机生活垃圾、餐厨垃圾等有机
废物为主要原料,经堆制腐解而成的有机肥料。在“堆制腐解”过程中,微生物
A.作为生产者参与B.作为消费者参与
C.作为分解者参与D.要消耗大量氧气
13.分泌雌性激素、产生卵细胞、形成受精卵、胎儿孕育的场所依次是
3
A.子宫、卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、卵巢、子宫、子宫
C卵巢、卵巢、输卵管、子宫D.卵巢、输卵管、输卵管、子宫
1
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