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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
北师大版一
单元名称年级上册第课题《小明的一天》节次1
八单元《认
识钟表》
单元教材分析
《认识钟表》是北师大版一年级上册数学第八单元的内容，本单元安排了《小
明的一天》1个课时，这一内容是学生建立时间观念的初次尝试。“小明的一天”
主要是认识整时和半时的情境教材，教材根据学生的生活和学习习惯，安排了4
个整时和2个半时的时间让学生认识钟面，题材非常生活化，调动学生已有
的经验和认知水平，以供学生认识时间。让学生在生活中潜移默化地感知“时间”
这一抽象概念，体会数学与生活的密切联系，是学生感兴趣的话题之一，能学以
致用。
北师大版一
单元名称年级上册第课题《小明的一天》节次1
八单元《认
识钟表》
作业类型作业内容设计意图
一、巩固性一、基础练习：一、1.能正确
作业1.钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又认识钟面，及
二、思考性粗的针叫（）针。钟面上指针
作业2.时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是所表示的含
三、实践性（）小时。义。2.正确读
作业3.用两种表示方法写出下面钟面上的时间。出整时和半
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
时，并能用两
种时钟表示
方法记录整
时和半时。
二、1.能理解
清楚指针的
走向，并能简
单计算时间。
2.能正确理
解生活中的
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