浙江鸭2025版高考生物二轮复习第17讲实验设计与分析练习含解析.docVIP

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试验设计与分析

1．试推断下列试验分别是属于什么比照类型？试验组和比照组分别是什么？

(1)在“探究影响酶活性的因素”试验中：1号试管加1mL蒸馏水；2号试管加1mL盐酸；3号试管加1mLNaOH溶液。

(2)“视察植物细胞的质壁分别和复原”试验。

(3)“肺炎双球菌转化试验”中以下两组试验：

①S型细菌DNA＋R型细菌eq\o(――→,\s\up7(混合培育))S型菌落＋R型菌落；

②S型细菌DNA＋DNA水解酶＋R型细菌eq\o(――→,\s\up7(混合培育))R型菌落。

(4)在“植物向重力性生长的向性”试验中，将玉米种子放置在不同的方向。

(5)在“动物激素饲喂小动物”的试验中，甲组饲喂甲状腺激素，乙组饲喂甲状腺激素抑制剂，丙组不饲喂药剂。

答案：(1)属于空白比照。比照组为1号试管，试验组为2号和3号试管。

(2)属于自身比照。试验处理前的对象状况为比照组，试验处理后的对象改变为试验组。

(3)属于条件比照。①为试验组，②为比照组。

(4)属于相互比照。没有单独的比照组，而是几个试验组相互比照。

(5)属于条件比照同时具备空白比照。甲组为试验组，乙组为条件比照，丙组为空白比照。

2．(2024·浙江11月选考)为了探讨海拉细胞的细胞增殖，以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标，完善试验思路，预料试验结果并进行分析与探讨。

(要求：细胞培育至培育液中养分物质不足。试验思路涉及的主要用具须写出，但详细操作过程不作要求。试验条件相宜)

回答下列问题：

(1)完善试验思路：

①将已知细胞密度的海拉细胞悬液，用移液管加入各个含培育液的培育瓶中，然后置于CO2培育箱中培育。

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③对所得数据进行统计与处理。

(2)预料试验结果(以坐标曲线图形式表示试验结果)：

(3)分析与探讨：

①细胞计数时，见到压在方格线上的细胞如何计数？__________________。

②若要得到大量的G1期细胞，可采纳的方法是____________，缘由是______________

________________________________________________________________________。

③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用，可在培育液中加入同位素标记的物质是________________________________________________________________________，

缘由是__________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案：(1)②每隔一段时间，用血细胞计数板在显微镜下计数并记录，同时制作临时装片，在显微镜下视察与计数分裂相细胞并记录

(2)

(3)①只计左线和上线上的细胞

②削减培育液中的养分物质成分由于原料缺少使细胞合成有关物质如RNA和蛋白质等受阻，而停滞于G1期

③胸腺嘧啶脱氧核苷胸腺嘧啶脱氧核苷是DNA合成的原料，其进入细胞的量可反映细胞的增殖状况

3．细胞分裂素溶液对离体绿色子叶的鲜重增加和保绿作用，可通过测定鲜重和叶绿素含量随时间的改变来衡量。为了验证5μg·mL－1的细胞分裂素溶液具有该作用，请依据以下供应的试验材料和用具完善试验思路。

试验材料和用具：符合要求的离体黄瓜绿色子叶若干、5μg·mL－1的细胞分裂素溶液、蒸馏水、培育皿等所需材料和用具。

(要求与说明：试验持续72h，每24h测定一次，详细操作过程和测定方法不作要求。)

试验思路：

①选大小、状态一样的黄瓜绿色子叶140片，先取其中20片子叶依次测定________，并记录。剩余120片均分为A、B两组，每组设三个培育皿，各放入20片子叶。

②A组各培育皿加入适量5μg·mL－1的细胞分裂素溶液，B组各培育皿加入________。

③盖上培育皿盖，置于黑暗及其他相宜条件下培育。

④________________________________________________________________________

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