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浙江鸭2025版高考生物二轮复习第15讲生态系统及人类与环境教案.docVIP

浙江鸭2025版高考生物二轮复习第15讲生态系统及人类与环境教案.doc

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25-

第15讲生态系统及人类与环境

考点

考试内容

考试要求

生态系统的结构

1.生态系统的概念和组成成分

a

2.食物链、食物网的概念及实例

b

3.食物网的困难程度与生态系统稳定性的关系

b

4.生物放大

b

5.养分级

a

6.生态金字塔

b

生态系统的功能

1.初级生产量、次级生产量及生物量的含义

a

2.生态系统中的能量流淌

c

3.生态系统中的碳循环

c

4.能量流淌和物质循环的关系

c

生态系统的稳定性

1.生态系统的稳态

a

2.稳态的调整

b

人类与生物圈

1.生物圈的概念和功能

a

2.人口增长的过程及其对环境的影响

a

3.全球性生态环境问题及其影响

b

4.爱护生物多样性的措施和意义

a

5.活动:调查社区、村镇或学校旁边一个淡水区域的水质

b

生态系统的养分结构

1.生态系统的含义和成分

(1)对生态系统的含义理解

①概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

②范围:有大有小。

③结构:组成成分和养分结构(食物链和食物网)。

(2)生态系统的成分

①生态系统的生物成分

生产者

消费者

分解者

养分方式

自养

异养

异养

生物种类

a.绿色植物;

b.光合细菌和蓝细菌;

c.化能合成细菌,如硝化细菌

a.绝大多数动物;

b.营寄生生活的植物(如菟丝子)、细菌和病毒等

a.营腐生生活的细菌、真菌;

b.腐生动物,如蜣螂、蚯蚓等

②生态系统中四种成分的联系

a.由上图可知,非生物的物质和能量是生态系统中生物群落物质和能量的最终来源。

b.生产者主要通过光合作用把太阳能转变为化学能,固定在有机物中,从而被生物所利用。

c.从理论上讲,消费者的活动不会影响生态系统的根本性质。

d.假如一个生态系统中没有分解者,动植物的遗体和动物的排遗物就会积累如山,生态系统就会崩溃。

e.四种成分的关系

Ⅰ.基础:非生物的物质和能量。

Ⅱ.桥梁:生产者、分解者。

Ⅲ.主导(基石):生产者。

2.生物放大、食物网(链)、养分级和金字塔

(1)生物放大

①含义:化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集并导致危害的现象。

②途径:食物链。如DDT对地球上全部生物的污染。

(2)对食物链的分析

食物链

草―→

鼠―→

蛇―→

所属类型

绿色植物

植食性动物

小型肉食动物

大型肉食动物

成分

生产者

初级消费者

次级消费者

三级消费者

养分级

第一养分级

其次养分级

第三养分级

第四养分级

①食物链的起止点:每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物捕食的动物,即最高养分级,中间为多种动物,有任何间断都不算完整的食物链。

②某一养分级生物的含义:某一养分级的生物代表处于该养分级的全部生物,不代表单个生物个体,也不肯定是某种群。

③食物链的不行逆性:食物链中的捕食关系是经长期自然选择形成的,不会倒转,因此箭头肯定是由上一养分级指向下一养分级。

④不参加食物链组成的成分:分解者和非生物的物质和能量不参加食物链的组成。

(3)对食物网的分析

①模型图示

②相关说明

a.由于第一养分级肯定是生产者,因此一种动物在某一食物链中的养分级=消费者级别+1,如鼠是初级消费者,其次养分级。

b.食物网越困难,最高养分级生物就越能获得持续稳定的能量来源。

c.同一消费者在不同食物链中,可以占有不同的养分级,如鹰在该食物网中分别位于第三、第四养分级。

d.在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如鹰和蛇既是捕食关系,又是竞争关系。

(4)食物网中生物数量变更的分析与推断

①食物链的第一养分级生物削减,相关生物都削减。

②“天敌”削减,被捕食者数量增加,但随着数量增加,种内斗争加剧,种群密度还要下降,直到趋于稳定。

③“中间”养分级生物削减的状况,举例如下:

若青蛙突然削减,则以它为食的蛇将削减,鹰过多捕食兔和鸟,从而导致兔、鸟削减,因鹰不只捕食蛇一种生物,它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。

3.生态金字塔

类型

项目

能量金字塔

数量金字塔

生物量金字塔

形态

特点

正金字塔形

一般为正金字塔形,有时会出现倒金字塔形

正金字塔形

象征含义

能量沿食物链流淌过程中具有逐级递减的特性

生物个体数目在食物链中一般随养分级上升而递减

生物量(现存生物有机物的总质量)沿食物链流淌逐级递减

每一阶含义

每一养分级生物所含能量的多少

每一养分级生物个体的数目

每一养分级生物的总生物量

(2024·浙江4月选考)药物A由于某种缘由随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下:

回答下列问题:

(1)在食鱼鸟类体内检测到较高浓度的药物A,该药物会使鸟类产生不良反应,这种现象属于________。生物残体、粪便等主要在湖泊的________层被

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