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北京市第十五中学物理八年级下册期末考试专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()
A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙
B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙
C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙
2、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是()
A.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁
B.F甲>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<ρ丁
C.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁
D.F甲<F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁
3、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()
A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强
4、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()
A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的
D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方
5、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
6、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()
A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.受力面积有关
7、如图所示的四个事例中,其中人对物体做了功的是()
A.大力士抱石球沿水平路面向前走
B.顾客推着购物车向前冲
C.大力士提着杠铃静止站着
D.大力士用力推大轮胎,但推不动
8、如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是()
A.热气球升空
B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外
C.用吸管喝酸奶
D.用抽水机把井中的水抽上来
9、一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上,先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A,从溢水杯中溢出的水的质量为20g,再往溢水杯中投入一个质量为2m的小球B,从溢水杯中再次溢出的水的质量为80g,此时A、B小球受到的总浮力为F浮,水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了,已知小球A、B的密度均小于水的密度,则()
A.F浮=1.2N,=0.2N B.F浮=1.2N,=1.2N
C.F浮=1.0N,=1.0N D.F浮=1.0N,=0N
10、如图为七星游乐场中的一款游乐项目,爸爸用滑轮组将小红升上去,若小红重(不计摩擦力及椅子、横杆和绳重),每个动滑轮重为,提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了,下列说法正确的是()
A.小红上升的距离为 B.拉力做功的功率为
C.此装置的机械效率为 D.此过程所做的额外功为
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将保持运动状态。
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