2024年《二次分类》教学工具：为学生量身定制.pptx

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2025-01-04 发布于河南
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2024年《二次分类》教学工具：为学生量身定制;目录;01;;;适用范围扩大;02;从待分类对象中识别并提取出关键特征，如形状、颜色、大小等。;根据实际需求，制定明确、可操作的分类标准。;;03;校园垃圾分类案例剖析;书籍分类标准;;04;确保分类步骤简洁明了，避免不必要的复杂性，以减轻学生的认知负担。;;经验技巧传授;05;;二次分类有助于学生构建历史事件的时空框架，理解不同历史阶段的社会变迁与文化发展。;启发学生创新思维的方法论;06;关键知识点总结回顾;;;THANKS