绘本阅读培训心得体会.pptx

绘本阅读培训心得体会

FROMBAIDUWENKU

培训背景与目的

培训内容与过程回顾

重点收获与感悟分享

实践应用及效果展示

存在问题与改进建议

总结与展望

目录

CONTENTS

FROMBAIDUWENKU

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培训背景与目的

FROMBAIDUWENKU

CHAPTER

绘本是儿童早期阅读的重要资源，对于培养阅读兴趣、提高阅读能力具有重要意义。

绘本以图画为主，文字为辅，符合儿童认知特点，能够激发儿童的想象力和创造力。

绘本阅读能够促进亲子沟通和交流，增进亲子感情。

绘本阅读重要性认识

个人参与培训动机

作为一名教育工作者，需要不断提升自己的专业素养，以更好地指导儿童阅读。

希望通过培训了解绘本阅读的理念、方法和技巧，提高自己的绘本阅读教学能力。

希望与其他教师交流分享绘本阅读教学的经验和心得，共同提高教学水平。

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期望通过培训获得收益

掌握绘本阅读的基本理念和方法，能够灵活运用不同的教学策略指导儿童阅读。

了解儿童绘本阅读的认知特点和心理需求，能够更好地满足儿童的阅读需求。

通过实践操作和案例分析，提高自己的绘本阅读教学实践能力。

获得与其他教师交流分享的机会，拓展自己的教学视野和思路。

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培训内容与过程回顾

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CHAPTER

1

2

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了解绘本的起源、发展，掌握绘本的基本概念和特点。

绘本定义及发展历程

学习绘本的构成元素，包括文字、图画、色彩、版式等。

绘本构成元素

探讨绘本与儿童文学的相互联系和影响。

绘本与儿童文学的关系

绘本基础知识普及

写实风格

运用抽象的图形和色彩表现主题，激发读者的想象力。

抽象风格

幽默风格

情感风格

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通过温馨、感人的画面和文字，触动读者的内心情感。

以真实、细腻的画面表现生活，强调对细节的刻画和描绘。

以幽默、诙谐的方式表现生活，带给读者轻松愉快的阅读体验。

各类绘本风格特点及赏析

选题与构思

角色塑造与场景描绘

文字与图画的配合

版式设计与印刷制作

学习如何选择合适的主题，进行巧妙的构思和设计。

学习如何使文字与图画相互补充、相得益彰，提高绘本的整体表现力。

掌握角色塑造和场景描绘的方法和技巧，使画面更加生动有趣。

了解版式设计和印刷制作的基本知识和技巧，提高绘本的视觉效果和阅读体验。

通过角色扮演和朗读活动，深入体验绘本中的角色和情感。

角色扮演与朗读

亲自动手创作绘本，并与他人分享自己的作品和心得。

创作与分享

与小组成员一起讨论绘本的创作技巧和阅读体验，拓展思路和视野。

分组讨论与交流

听取专家对绘本作品的点评和指导，不断提高自己的创作水平和阅读能力。

专家点评与指导

互动式阅读活动体验

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重点收获与感悟分享

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CHAPTER

提升对绘本艺术价值认识

01

绘本是儿童文学的重要形式，具有独特的艺术价值和教育意义。

02

绘本通过图画和文字共同叙述故事，能够直观、生动地表达情感和思想。

优秀绘本作品能够启迪孩子智慧，陶冶孩子情操，促进孩子全面发展。

03

选择适合孩子年龄和兴趣的绘本作品，激发孩子的阅读兴趣。

引导孩子观察绘本画面，理解故事情节和人物形象。

鼓励孩子发挥想象力，对绘本内容进行拓展和延伸。

培养孩子良好的阅读习惯，提高阅读能力和素养。

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用开放式问题引导孩子思考，拓展孩子的思维空间。

与孩子共同讨论绘本内容，增进亲子之间的情感交流和理解。

01

绘本画面具有丰富的想象空间，能够激发孩子的想象力和创造力。

02

通过绘本阅读，引导孩子进行角色扮演、情景模拟等游戏活动。

03

鼓励孩子创作自己的绘本作品，发挥孩子的创意和绘画才能。

04

将绘本阅读与手工制作、绘画等艺术活动相结合，提高孩子的艺术素养和审美能力。

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实践应用及效果展示

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CHAPTER

选择适合孩子年龄和兴趣的绘本，如科普、情感、成长等主题。

在固定时间进行绘本阅读，如睡前故事时间，培养孩子良好的阅读习惯。

鼓励孩子自主选择绘本，提高阅读兴趣和主动性。

在家庭教育中融入绘本元素

参加图书馆或学校举办的亲子共读活动，与其他家庭分享阅读经验。

在家庭内部组织小型绘本分享会，邀请亲朋好友一起参与。

利用绘本进行角色扮演、绘画等拓展活动，增进亲子互动。

组织开展亲子共读活动实例

孩子在绘本阅读中成长变化

提高语言表达能力，能够更清晰地叙述故事情节和角色行为。

培养同理心和情感认知能力，更好地理解他人情感和立场。

增强想象力和创造力，对于未知事物和情境有更丰富的联想。

养成良好的阅读习惯，为未来的学习和生活打下基础。

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家长自身成长及收获

提升育儿知识和技能，更好地引导孩子进行绘本阅读。

增