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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

初中生物学习方法及建议

生物学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象及其活动

基本规律的科学。怎样才能学好生物学，赢得“小三科”胜利呢?小编

在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

初中生物学习方法及建议

一、课上“思”环节认真预习，专心听讲，做好笔记。

1.想收到好的听课效果，就需要在课上“思”环节的时候做好充

分的预习。

2.上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，

上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。

3.笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下

来，可加深印象，减轻考试复习的负担。

二、归纳整理、对照比较、重视图解、重视书写

1.充分利用好错题本和积累本，将相关概念进行综合分析整理。

2.用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，

如此才能融会贯通。

3.生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，认真看图、分析

图结构，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。

4.在生物学上，很多专业名词容易弄混。在考试过程中出现很多

错别字，因此要加强书写能力。

三、源于生活、用于生活

一方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在

理解，但是需要在能记住基本概念的基础上!——活学

另一方面，生物是一门生活科学，她来源于自然、源于生活。紧

密地联系生活实际，知识就会“为我所用”。——活用

马上进入初二的你，或许会感到迷茫。但是，只要你努力了，就

会取得优异的成绩。希望老师教给大家的知识就像是从心房流入心室

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

的血——不会倒流。

初中生物学习方法指导大全

一、初中生物里都有哪些内容?

目前的初中《生物》课本，不论是哪个版本，都会包含有以下五

大部分的内容：

(一)植物;(二)细菌、真菌、病毒;(三)动物;(四)人体生理卫生;(五)生

物的遗传、进化和生态。

而这些内容中，主要体现了下面这些观点：

(一)进化的观点。

现在地球上的生物是经过漫长的年代逐渐进化来的。即沿着从简

单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的历程进行着。《形形色色

的植物》、《动物》部分在结构上均是按照其进化顺序来安排的，并

强调了植物和动物在形态结构上与环境是相统一的，是长期进化的结

果。尤其将《生物的进化》单列一章，其意图更为明显。

(二)适应的观点。

从《绿色开花植物》的每一章、《细菌、真菌和病毒》、《人体

生理卫生》部分无不体现出其结构与功能的适应性;《动物》部分既体

现出形态结构与生活习性的相适应性，又体现了结构与功能的适应性。

(三)动态的观点。

从细胞质的流动及其与外部环境的物质和能量的交换，到生物各

个器官生理之间相辅相成又彼此制约的相互联系，使整个教材内容都

贯穿了动态的观点。

(四)生态学的观点。

《绿色开花植物》部分、《动物》部分都是在个体水平上对生态

学作了论述，尤其将《生物与环境》单列为一章，阐述了生物与环境

的关系及其形成的统一性、以及强调保护自然资源的重要意义。

理解这些观点，是学好初