2022年自考专业(小学教育)科学.技术.社会考试真题及答案.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2022年自考专业(小学教育)科学.技术.社会

考试真题及答案

一、单项选择题每小题1分，共20小题

1、把科学技术纳入生产力范畴的第一人是（）

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.培根

2、STS的复合三元模式详细包括

A.STS史、理论STS、STS哲学

B.STS史、理论STS、应用STS

C.STS史、STS哲学、应用sTS.

D.理论STS、STS哲学、应用STS

3、STS创立于.

A.美国和英国

B.美国和德国

C.德国和法国

D.苏联和日本

4、20世纪90年月，影响波及多国、范围极其广泛的科学与人文

的论战查看答案

1

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

【二、多项选择题】

1BCE2ABCD3ABCD4ACD5ABCDE

6~7点击下载查看答案

【三、填空题】

1康有为2文化交融3爱因斯坦4三5P?—TT―EE—P?

6~10点击下载查看答案

【四、名词解释】

1“科学”是关于外部世界进展和人的精神活动规律的学问体系，

也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。2

广义上的技术革命是指转变社会生产技术基础的整个技术体系的根

本性变革。3所谓社会管理的信息化，就是利用现代科学技术特殊是

信息技术成果，使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。4

所谓人类中心主义是指，从西方世界中人与自然冲突的文化传统中进

展起来的一种世界观、文化观、价值观和实践观。5科学、技术与社

会教育提倡向人的回归。“以人为本”是科学、技术和社会教育的核

心思想，它要求教育应当以同学为主体，激发他们学习科学的热忱，

培育他们运用科学的习惯，形成谨慎处理科学与社会关系的态度。

【五、简答题】

1其一，科学技术与公共政策导向。

其二，科学技术讨论导向。

其三，科学技术与社会教育导向。2(1)技术：①陶瓷技术；②丝织技

术；③建筑技术；④四大创造。

2

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

(2)科学：①农学；②中医药学；③天文学；④数学汉代消失的《周

髀算经》是现存我国最古老的数学著作，其中叙述了勾三股四弦五的

规律。3“科学讨论纲领”模式与其他科学技术进展模式的不同之处

体现在三个方面：

(1)该模式坚持了科学理论的坚韧性与整体性，“讨论纲领”进展的

三阶段论，体现了科学进展中从量变到质变的完整过程。

(2)该模式坚持了科学理论进展中理论的继承性和必定进步性，因新

纲领必定继承旧纲领的全部合理阅历内容，有新预见性才能替代旧纲

领，由此使科学进展呈现一个结果包含着开端的辩证过程，较之库恩

和波普尔的理论更符合实际。

(3)该模式的“助发觉法”所阐述的“方法论原则”，进展了与亚里

士多德动力学完全不同的新动力学，由于具有正反两方面的助发