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2024版午托服务人员培训及考核协议3篇.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

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甲方:XXX

乙方:XXX

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RESUME

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2024版午托服务人员培训及考核协议

本合同目录一览

1.午托服务人员培训计划

1.1培训目标

1.2培训内容

1.3培训时间安排

1.4培训师资

1.5培训方式

2.午托服务人员考核标准

2.1考核内容

2.2考核方式

2.3考核时间

2.4考核成绩评定

2.5考核结果运用

3.培训及考核的组织与实施

3.1组织机构

3.2责任分工

3.3培训及考核流程

3.4培训及考核费用

3.5培训及考核资料

4.午托服务人员培训及考核的实施要求

4.1培训要求

4.2考核要求

4.3培训及考核的监督

4.4培训及考核的纪律

4.5培训及考核的必威体育官网网址

5.培训及考核的成果评估

5.1评估指标

5.2评估方法

5.3评估结果运用

5.4评估报告

6.午托服务人员培训及考核的奖惩措施

6.1奖励措施

6.2惩罚措施

6.3奖惩程序

6.4奖惩结果运用

7.午托服务人员培训及考核的必威体育官网网址条款

7.1必威体育官网网址内容

7.2必威体育官网网址期限

7.3必威体育官网网址责任

7.4违约责任

8.合同期限

8.1合同起始时间

8.2合同终止时间

8.3合同续签

9.合同的解除与终止

9.1合同解除条件

9.2合同终止条件

9.3合同解除与终止的程序

9.4合同解除与终止后的处理

10.合同的修改与补充

10.1修改程序

10.2补充内容

10.3修改与补充的效力

11.合同的生效与履行

11.1生效条件

11.2履行义务

11.3履行期限

11.4履行方式

12.合同的争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决程序

12.4争议解决费用

13.合同的其他约定

13.1不可抗力

13.2合同附件

13.3合同的附件效力

14.合同的签署与生效

14.1签署程序

14.2生效时间

14.3合同份数

14.4合同附件

第一部分:合同如下:

1.午托服务人员培训计划

1.1培训目标

本协议旨在提升午托服务人员的专业技能和服务水平,确保其能够提供安全、优质、贴心的服务,满足学生和家长的需求。

1.2培训内容

培训内容包括但不限于午托服务的基本规范、学生安全教育、营养膳食管理、心理健康教育、应急处理能力、团队协作与沟通技巧等。

1.3培训时间安排

培训分为两个阶段,第一阶段为集中培训,为期一周;第二阶段为跟岗实习,为期一个月。

1.4培训师资

培训师资由具有丰富午托服务经验和专业知识的教师担任,包括学校教师、行业专家、优秀午托服务人员等。

1.5培训方式

采用理论授课、案例分析、角色扮演、现场观摩、跟岗实习等多种方式,确保培训效果。

2.午托服务人员考核标准

2.1考核内容

考核内容包括专业知识、实践技能、职业道德、团队协作、学生满意度等方面。

2.2考核方式

考核分为笔试和实操两部分,笔试占50%,实操占50%。

2.3考核时间

考核时间为培训结束后一个月内完成。

2.4考核成绩评定

考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2.5考核结果运用

考核结果作为午托服务人员晋升、奖励、培训等的重要依据。

3.培训及考核的组织与实施

3.1组织机构

成立午托服务人员培训及考核工作领导小组,负责培训及考核的组织、协调和监督工作。

3.2责任分工

明确各部门及人员的责任,确保培训及考核工作的顺利进行。

3.3培训及考核流程

制定详细的培训及考核流程,包括报名、培训、考核、成绩评定、结果运用等环节。

3.4培训及考核费用

培训及考核费用由双方共同承担,具体金额根据实际情况协商确定。

3.5培训及考核资料

收集整理培训及考核相关资料,包括培训计划、考核标准、培训记录、考核成绩等。

4.午托服务人员培训及考核的实施要求

4.1培训要求

参加培训的午托服务人员应遵守培训纪律,认真听讲,积极参与各项活动。

4.2考核要求

参加考核的午托服务人员应诚实守信,严格遵守考核纪律,真实反映自己的能力水平。

4.3培训及考核的监督

对培训及考核过程进行全程监督,确保公平、公正、公开。

4.4培训及考核的纪律

培训及考核过程中,严禁作弊、抄袭等违规行为。

4.5培训及考核的必威体育官网网址

对培训及考核过程中的相关信息予以必威体育官网网址,不得泄露给无关人员。

5.培训及考核的成果评估

5.1评估指标

评估指标包括培训及考核的覆盖面、参与度、满意度、效果等。

5.2评估方法

采用问卷调查、访谈、现场观摩等方式进行评估。

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