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开设舞蹈表演专业申请报告（5篇范例）

第一篇：开设舞蹈表演专业申请报告

舞蹈表演专业

申请设立舞蹈技术课的申请报告

学校领导:

我系舞蹈表演专业自设立以来，在校、系两级领导班子的关心和

支持下，专业建设有着突飞猛进的发展，并取得了多项显著的教学成

果。但随着社会市场需求的不断变化，对舞蹈表演人才培养方向的要

求也在不断提升，从而促使本专业的建设必须加快完善的步伐，朝着

更科学、更严谨的方向发展。同时，本着对培养对象认真、负责的态

度，为使其有更加完善的智能结构，成为新时代全面发展的高素质舞

蹈表演类人才，特申请在舞蹈课程设置上增设舞蹈技能技术课。

一．课程设置依据

依据国家的“培养高素质全面发展人才”的教育总方针和舞蹈专

业的“培养新时期的高、精、尖舞蹈专业人才”的教育目标；依据我

校的“面向未来，更新观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素

质教育，提高教学质量”的基本指导思想。

二、课程设置可行性

古今中外，舞蹈技术技巧以其特有的风格和魅力在舞蹈表演艺术

领域占有极其重要的地位。舞蹈表演艺术领域中，技术技巧是必不可

少的组成部分。它极富有表现力，既能作为独立的表现手段，也能在

舞蹈表演艺术作品中起到巧妙的衔接作用和艺术升华作用。

同时，舞蹈技术技巧对培养高素质舞蹈表演人才方面发挥着至关

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重要的作用。相对于其他舞蹈教育领域，舞蹈技术技巧对学生身

体控制能力和表现能力的要求更高。课程设置有着极强的科学性和严

谨性，需要严格考察、规划、安排和实施。具有一定舞蹈技术技巧能

力的学生，综合素质更强，舞蹈智能结构更全面，更具备社会需求和

市场需求的适应性。

三、师资结构设置申请

四、设施资源配置申请

舞蹈技术技巧课的设施资源是成为整个舞蹈技术技巧育人工程中

的重要物质基础。舞蹈技术技巧教学设施是实现舞蹈技术技巧课程目

标的保证，我系已有两个舞蹈专用教室，并有相应的舞蹈训练设施，

但是舞蹈技术技巧教学设施的配备相对薄弱。为确保舞蹈技术技巧教

学目标的实现，同时也鉴于从学生学习过程中的安全角度出发，特申

请领导酌情考虑配备配套的舞蹈技术技巧教学设施。

鉴于以上情况，结合舞蹈表演专业课程设置科学性和严谨性的要

求，特此申请开设舞蹈表演专业舞蹈技术技巧教学课，以上请示妥否，

请领导批示！

2002年11月18日2

第二篇：开设涉农专业申请报告

尊敬的教育局领导：

本校05年底认定为国家级重点中等职业学校，07年评为陕西省

“职业技术教育先进单位”，06年-08年，连续三年被渭南市人民政

府命名为“职业培训先进单位”;2010获陕西省“文明校园”称号，现

申请开设涉农专业。

一.合阳县职业技术教育中心是政府主办的国家级重点中等职业学

校,为涉农专业的开设奠定了良好的基础

学校占地面积64亩，总建筑面积1.9万平方米。在校学生824人，

现开设有：电子电器应用与维修、数控技术应用、计算机与信息技术、

汽车运用与维修、高校对口单招、果蔬花卉栽培、禽畜养殖等专业，

专业结构合理，管理科学规范，职教特色鲜明。学校坐落在合阳县城

凤凰东路，环境幽雅，设施完善，交通便利，师资力量雄厚。现有教

师147人，其中专职教师108人，省、市级教学能手7人，高级教师

27人，本科以上学历98人，双师型教师36人。他们拥有丰富的理论

知识和实践经验，注重因材施教，积极钻研现代教学理论，编写教材、

教参，撰写论文，制作课件，探讨和实践各类课型和教学模式，取得

了丰硕成果。学校注重校园文化建设，坚持“以人为本、和谐发展”，

以培养“一专多能”的复合型人才为己任，面向市场，定向培养，精

心铸造“洽川技工”品牌，形成了“团结、进取、求实、创新”的良

好校风,走出了一条具有“宽、实、活”特色的办学之路，赢得了良好

的社会信誉。省教育厅、市教育局、合阳县委县政府、县教育局对我

校办学以来取得的成绩给予了充分的肯定。学校先后被授予“陕西省

就业培训定点机构”，“陕西省农村劳动力转移阳光工程培训基地”，

“台达电子厂(东莞)有限责任公司合阳技工培训基地”，“中达电子

(江苏)有限公司陕西省合阳县职业技术教育中心定向培训基地”。

二、社会经济发展对人才需求与开设涉农专业的必要性

发展职业教育，是推动社会经济发展、促进就业、改善民生、解

决