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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

记叙文说明文议论文阅读理解答题技巧

语文阅读理解各种题型答题技巧

现代文阅读现代文阅读解题原则是:“以文解题”;看分值答题(如

果多分值最

好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外);尽量用

原句,不能用原

句的,答题线索一定在附

近;审题要细,别看错,别遗漏.

(一)、记叙文阅读

一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.

(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表

达的效果;

(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是

否通顺合

理.

二、文章概括:

内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(A、谁干什么B什么

怎么样)

主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者

感情、人

生哲理).”

主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心.

三、记叙线索及作用?

线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者

的情感.

作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清

楚、层次

清晰.

五、记叙顺序及作用?

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、

印象深刻.

(2)倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.

(3)插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出.

记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.

六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进

行做答)

1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下

(过渡)、照应前文(开

头)首尾呼应.

2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛

某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小

说),设置悬念(小

说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开

头(议论文、记

叙文、小说)

3、写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏

笔、为后文作铺垫、欲扬

先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等.

象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.

环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物

心情,展示人物的性格、

推动情节的发展等等.

在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相

关语句揭示了什么样的社会现实.以《孔乙己》为例,开篇关于咸亨酒店

格局及人物的介绍便属于社会环境描写,它揭示了当时社会等级森严,反