幼儿园中班数学运算故事征文.docVIP

幼儿园中班数学运算故事征文

TOC\o1-2\h\u20913第一章：数字的秘密 2

216321.1数字的认识 2

239471.2数字的排序 2

54261.3数字的大小比较 3

8278第二章：加减法的奇妙旅程 3

105782.1加法的初步认识 3

33532.2减法的初步认识 3

111992.3加减法的实际应用 4

24393第三章：生活中的几何图形 4

35643.1认识几何图形 4

325583.2几何图形的特征 5

269033.3几何图形的组合与分解 5

4804第四章：时间的奥秘 5

159254.1认识时间 5

262164.2时间的表示方法 6

170024.3时间与生活的关系 6

29702第五章：认识人民币 6

10205.1人民币的认识 6

175775.2人民币的面值 7

215405.3人民币的换算 7

1948第六章：分数的初步理解 7

10706.1分数的概念 7

213696.2分数的表示方法 7

145306.3分数的实际应用 8

26847第七章：统计与概率 8

277257.1统计的概念 8

193657.2统计的方法 8

168687.3概率的初步理解 9

28350第八章：数学游戏 9

51498.1数学游戏的设计 9

205248.2数学游戏的规则 10

183408.3数学游戏的教学意义 10

3517第九章：数学与生活 10

265299.1数学在生活中的应用 10

929.1.1购物 10

5519.1.2分享食物 11

69749.1.3时间管理 11

115899.1.4测量长度 11

300099.2数学与生活的联系 11

85619.2.1逻辑思维 11

220159.2.2观察力 11

318379.2.3情感交流 11

118069.2.4社会适应 11

60149.3数学素养的培养 11

225019.3.1创设情境 11

306709.3.2游戏化学习 12

124559.3.3激发好奇心 12

185749.3.4家庭支持 12

21752第十章：数学评价与反思 12

845910.1数学学习评价 12

2452510.1.1评价内容 12

556810.1.2评价方法 12

1937410.2数学教学反思 13

2234010.2.1教学目标设定 13

2005110.2.2教学方法运用 13

3017810.2.3教学评价与反馈 13

266810.3数学教育的发展方向 13

第一章：数字的秘密

1.1数字的认识

在幼儿园中班的教室里，小朋友们围坐在一起，充满好奇地等待着今天的数学课。老师微笑着走进教室，手里拿着一张神秘的画纸。

“孩子们，你们知道我们生活中有哪些奇妙的朋友吗？”老师问道。

小朋友们纷纷举手发言：“有玩具！”“有糖果！”“还有小动物！”

老师笑着摇摇头：“不对，不对，我今天要介绍的是一些特别的伙伴——数字！”

随后，老师展示了一张画满各种数字的画纸，小朋友们好奇地盯着这些奇妙的符号。

“我们一起来认识这些数字吧！这是1，这是2，这是3”老师指着画纸上的数字逐一介绍。

1.2数字的排序

认识了数字后，老师又拿出了一排小卡片，每张卡片上都有一个数字。

“孩子们，你们能帮我把这些数字卡片按照从小到大的顺序排列起来吗？”老师提出了一个新的挑战。

小朋友们跃跃欲试，纷纷动手排列。有的小朋友将卡片按照顺序排列得整整齐齐，有的小朋友则遇到了一些困难。

老师耐心地指导着：“我们可以先找出最小的数字，然后再找第二小的，以此类推，直到所有的数字都排列好。”

在老师的引导下，小朋友们逐渐掌握了数字排序的技巧。

1.3数字的大小比较

小朋友们瞪大了眼睛，好奇地等待着答案。

“比如，1和2，哪个数字更大？”老师举例问道。

“2！”小朋友们异口同声地回答。

“很好！那如果3和5呢？”

“5更大！”小朋友们信心满满地说。

老师继续提问：“那如果10和9呢？”

这次，小朋友们犹豫了一下，然后纷纷举手回答：“10更大！”

在比较数字大小的过程中，小朋友们逐渐掌握了比较的方法，也学会了如何判断数字的大小关系。

第二章：加减法的奇妙旅程

2.1加法的初步认识

在幼儿园中班的小朋友们眼中，世界充满了神奇和色彩。这一天，数学老师