八年级语文上册第一单元2芦花荡第1课时导学案新人教版　.docVIP

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二芦花荡

【学习目标】

1、复述故事情节，感知老头子的英雄性格。

2、领悟文中景物描写的妙处，提高描写的实力。

3、感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌，培育学生的爱国主义情感。

【教学重点】

把握故事情节，感知老英雄的性格，感悟其性格中的真善美。

【教学难点】

理解老头子“过于自信和自尊”性格中“过于”二字。探究景物描写起了什么作用。

【学问链接】

题目解读：

本文是孙犁的代表作品之一，小说用明快、美丽的笔墨叙述了芦花荡里一位老人护送两位女孩及智杀日本鬼子的经过，塑造了一特性格显明的英雄形象。

走近作者：

孙犁，1913年4月6日，河北人