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2025中考话题分类作文---日常生活(1)(含答案).docxVIP

2025中考话题分类作文---日常生活(1)(含答案).docx

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2025中考话题分类作文---日常生活(1)

一、书面表达:

1.假定你是李华,你和同学们拍了一个毕业活动视频,打算做成视频日志(vlog),参加主题为“青春飞扬”的国际中学生vlog作品展。请给该视频写一段解说词。

内容包括:

1.海边活动:

下午:①沙滩排球;②……;

晚上:搭帐篷;聚餐和清理垃圾;分享会。

2.活动感言。

注意:

1.词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);

2.要点齐全,可适当发挥;

3.不得出现真实姓名和校名;

4.条理清楚,语句通顺,意义连贯,书写规范。

参考词汇:冲浪surf帐篷tent

Hi,everyone!IamLiHua.Itsmygreatpleasuretopresentmyvlogtoyou.

LastSaturday,wewenttotheseasidetocelebrateourgraduation.Intheafternoon,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Somuchformyvideo.Ihopeyouhaveenjoyedit.Thankyou.

2.假设你是李雷,请写一篇邀请函。邀请你的好朋友John本周日晚六点来参加你的生日派对,你家住在新华路25号,在派对上你们将会唱歌、做游戏、吃美食。

注意:文中不能出现考生真实姓名、校名,否则不得分。

DearJohn,

_______________________________________________________________________________

LiLei

3.图示作文:仔细观察图片,展开合理想象,然后写一篇短文。

提示词:accident,hurtonesleg,take…tothehospital,visit

要求:

(1)词数:80—100之间。

(2)字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。

4.初中四年,一定有很多事情让你难以忘怀。这些事情让你感到或是高兴,或是难过,或是幸运,或是愧疚……请写一篇100词左右的英语短文,记述你印象最深刻一件事,并表达出自己的感受。

注意:

1.书写规范,表达连贯,可根据内容适当发挥。

2.文中不得出现真实的地区,学校及姓名。

5.生活中、学习中,父母的关爱、老师的付出,朋友的帮助成就了今天的你,让你走;

境走向成功.此时此刻你一定有很多感谢的话要说.根据提示用英文写一篇短文.

提示:1.感谢对象:父母,老师,朋友…..(可选择一个对象或多个对象来写).=2.感谢的原因:生活方面,学习方面…,.

3.美好祝福.

要求:(1)词数:80-100词之间.

(2)字迹工整,语言流畅,表达准确,逻辑清晰.

(3)文章内容可适当发挥.

Thanks.

6.假设你是李华,你校广播站英文专栏以VolunteeringinSummerHoliday为题,面向广大学生征稿,倡导同学们积极参与志愿者服务工作,鼓励大家度过一个愉快而有意义的假期。请结合以下如图所示要点,谈谈你对此的看法和建议,用英语写一篇短文并投稿。

要求:

(1)短文应包括以上所有的写作要点;

(2)条理清楚,行文连贯,可适当发挥;

(3)文中不能出现真实的人名、地名等信息;

(4)词数80左右,文章标题和开头已给出(不计入总词数)。

VolunteeringinSummerHolidayDoyouwanttospendyoursummerholidayinameaningfulway?

7.为弘扬中华民族劳动最光荣的传统美德,这学期你校组织了一系列劳动实践活动(aseriesoflabouractivities),假如你是李华,请根据表格中的信息并结合自身经历,写一篇英语短文向学校英语报投稿。

注意:

(1)短文必须包括表格中的所有要点,并适当发挥;

(2)文中不得出现真实的人名和校名;

(3)词数80-100;标题已给出,不计入总词数。

TimeThingsIlearnedMyfeelings

Marchgrowvegetablesandplanttre

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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