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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

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全日制聋校数学教案1、寻找两种解法的中间问题。

2、学会用两种方法列综合算式进行解答。

篇一：聋校数学教案

（四）课时安排

一、整数、小数四则混合运算和应用题

25教时

（一）教学要求

第一课时

1、使学生初步掌握整数、小数混合运算的运算顺序，能够比较熟练地

教学内容

计算整、小数混合运算式题。

复习含有两级运算的混合运算，第56页例1，完成“做一做”中的

2、使学生初步理解连乘和连除应用题的数量关系，学会用两种方法解

题目和练习十一的第1～4题。

答。

教学要求

3、使学生初步学会用线段图表示应用题的书籍条件和问题，学会列综

掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，能够比较熟练地计算整数、

合算式解答一般的两步计算应用题。

小数四则混合运算式题。

（二）教学重点

教学重点和难点

1、掌握两种方法解题的思路，并掌握解题方法。

重点：掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。

2、理解并掌握连乘、连除两步计算应用题的结构和解题的思考方法。

难点：提高学生计算正确率。

（三）教学难点

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

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教具和学具运算顺序怎样？

教具：口算卡片。学生试算后订正。

教学过程小结：应先算乘法，同时加号两边的乘法可同时脱式计算。

(一)复习（2）25+12×4÷6

1、口算：师：含有两级运算的式题，计算顺序是怎样的？

12+0.12=7.2-0.2=5-0.6=2.8÷0.14=（先算乘除法，后算加（或减）法。）

4×1.72=3.74+6.26=2÷4=20×0.