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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
提升点1同位素标记法在高中生物学实验中的应用归纳
1.同位素标记法在高中生物学中的应用总结
标记物
实验目的标记物实验结论
转移情况
研究分泌蛋白核糖体→内质网→各种细胞器既有明确的
用3H标记的
的合成和分泌高尔基体→细胞质分工,相互之间又协调配
亮氨酸
过程膜合
181818光合作用的反应物HO
HOHO→O
2222
研究光合作用
的O以O2的形式放出,
过程中物质的1414
CO→C→
14CO223CO2中的C用于合成有
利用14
(CHO)
2
机物
亲代噬菌
子代噬菌体检测到
探究生物的遗体中的32P
放射性32P,未检测DNA是遗传物质
35
传物质(DNA)、S
到35S
(蛋白质)
315
H或N标标记的胸腺嘧啶脱
标记的胸腺嘧啶脱氧核
探究DNA记的胸腺嘧氧核苷酸主要集中
苷酸用于合成DNA,尿
复制、转啶脱氧核苷在细胞核,尿嘧啶
嘧啶核糖核苷酸用于合
录的原料酸、尿嘧啶核糖核苷酸主要集
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