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2024-11-27;目录;01;歌曲影响;;;02;;;;03;先让学生们熟悉歌词,通过朗诵来把握歌曲的情感和节奏。;将学生们分成不同的声部,分别进行练习,确保每个声部都能够熟练掌握自己的部分。;表演展示:增强自信心;04;《小星星》;音乐与情感;多听不同类型的音乐;05;笑容能够让人看起来更加友善和亲切,从而增强与他人的情感联系。;;鼓励与赞美他人;06;《歌声与微笑》由主歌、副歌和桥段构成,旋律优美,节奏明快,易于传唱。;学生自我评价与反思;深入学习歌唱技巧;THANKS
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