【生 物】苏教版七年级生物上册知识点汇总.docxVIP

苏教版生物学（七上）知识点

第一单元生物体的结构层次

第一章认识细胞

第一节走进生物学实验室

一、认识光学显微镜

二、单筒式光学显微镜的使用步骤

（1）选择目镜和物镜：一般先选择放大倍数较低的目镜和物镜。

（2）对光：使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，选较大光圈对准通光孔，转动反光镜，直到从目镜中看到明亮的视野。

（3）放置装片：将装片放置在载物台上通光孔的中央。

（4）粗调节：转动粗准焦螺旋，使镜筒先下降后上升，找到物像，镜筒下降过程中，眼睛要从显微镜一侧注视物镜，防止其压碎玻片。

（5）细调节：调节细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

（6）整理和存放：实验完毕后，先将显微镜擦拭干净；然后转动转换器，把物镜偏离通光孔，再将镜筒缓缓下降到最低处；最后把显微镜放入显微镜箱。

显微镜的放大倍数：目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。

目镜：无螺纹，长度越长，倍数越小

物镜：有螺纹，长度越长，倍数越大

显微镜放大倍数越大，物像体积越大，细胞数目越少，视野越暗

显微镜成像：在使用显微镜观察时，视野内看到的物像是放大的倒像。“倒”是指左右、上下都颠倒。（旋转180°）

物像移动到中央：要将视野边缘的物像移到视野中央，物像偏向哪个方向，玻片就向哪个方向移动，即“偏哪往哪移”。（在视野中物像位于左下角，就将玻片向左下角移动）

污物位置的判断：移动玻片标本→污物移动→在玻片标本上

→污物不动→转动目镜→污物移动→在目镜上

→污物不动→在物镜上

亮度的调节：当视野较暗时，可选择转动反光镜选择凹面镜，或转动遮光器选择大光圈

三、认识常用的其他实验器具

实验中，除了显微镜我们还经常使用其他的实验器具。

1、观察器具：放大镜等。2、解剖器具：解剖盘，剪刀，镊子，刀片等。

3、计量器具：量筒，托盘天平（含砝码）等。

4、加热器具：酒精灯，三脚架，陶土网等。

5、通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，药匙等。

四、遵守实验室安全规则

五、开展科学探究

1、观察、实验是科学探究最基本的方法。

2、科学探究基本过程：

提出问题、作出假设、实验（制定计划、实施计划）得出结论、表达交流。

3、变量：是指实验中可以变化的因子。

4、对照实验：实验中除研究的条件不同外，其他条件都要相同且适宜，体现单一变量原则。

5、对照组：未施加变量或未接受变量处理的。实验组：施加了变量或接受变量处理的。

6、重复实验：材料达一定数量或设置重复实验是为了避免偶然性。多次实验计算平均值是为了减少误差

第二节动物细胞和植物细胞的结构与功能

一、制作人口腔上皮细胞临时装片

(1）擦：用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。

(2）滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。

(3）刮：漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。

(4）涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。

(5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。避免盖玻片下出现气泡。

(6）染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。

二、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

(1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

(2）滴：在载玻片中央滴一滴清水。

(3）撕：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮。

(4）展：将撕取的内表皮浸入水滴中，用镊子展平。

(5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。

(6）染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从另一侧吸引，使碘液浸润标本。

三、动植物细胞结构及功能

（1）细胞壁：植物细胞最外面，起支持和保护细胞的作用。

（2）细胞膜：具有控制物质进出细胞的作用。

（3）细胞核：内含遗传物质，是细胞的控制中心。

（4）液泡：胞有中央大液泡，内含细胞液，细胞液中溶解着多种物质，与细胞的吸水和失水等有关。

（5）线粒体：位于细胞质中，是进行呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。

（6）叶绿体：位于植物体绿色部分的细胞质中，是进行光合作用的场所。

第二章认识细胞

第一节细胞的分裂与分化

细胞分裂：指的是一个细胞分成两个细胞的过程，结果是使细胞数目增多。

遗传物质主要存在于细胞核中，其中含有染色体，在每种生物的体细胞内，染色体的形态，结构和数目都是一定的。在细胞分裂过程中，亲代细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到子细胞中。分裂后的细胞中染色体数目与亲