2025届江西省“三新”协同教研共同体高三联考数学命题分析及二轮备考策略课件.pptx

2025届江西省“三新”协同教研共同体高三联考

数学命题分析及二轮备考策略;目录;一;一、数据分析;参考人数;一、数据分析;十分一段图表;一、数据分析;二;内容分布：三角函数、解三角形分布偏多，解析几何、概率分布偏少、统计未涉及.

中档题为主，考试试题重心以全省进度为准.;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;客观题分析;三;找准方向;重视教材,夯实基础;注重知识应用性;强调知识综合性;培养学生创新性;选择题与填空题;三、备考交流;数学思想;感谢聆听

请提宝贵意见;主观题分析;主观题分析;主观题分析;主观题分析;主观题分析;三;一轮复习：一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，学生大体上能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用，能解决大部分简单题。

二轮复习：首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学的学科特点；同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期；强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。整理知识体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。;为什么要进行二轮复习;二轮复习的形式和内容;二轮复习的具体做法;二轮复习的具体做法;二轮复习的具体做法;二轮复习的注意事项;二轮复习的执行策略;专题规划;感谢聆听

请提宝贵意见