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教学设计
章节
人教版第二十四章
年级
九年级
学科
数学
课题
圆的定义
课型
概念课
学
习
目
标
1、探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别。
2、体会圆的不同定义方法，感受圆和实际生活的联系．
3、培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。
重
难
点
1、探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别。
2、体会圆的不同定义方法，感受圆和实际生活的联系．
教
材
分
析
圆是在学习了直线图形的有关性质的基础上来研究的一种特殊的曲线图形。它是常见的几何图形之一，在初中数学中占有重要
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