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学校教师节活动新颖方案（7篇汇总）

学校教师节活动新颖方案篇1

今年的9月10日是我国的第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，

使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次

活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感

谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老

师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，

构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间

9月9日——9月14日

四、活动内容

（一）各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。

（二）三至六年级开展“我拍我的老师”的活动，拿起相机将生活中的老师

拍下来，或者和喜爱的老师合个影。（提交电子版照片即可，每班五张以上）。

(三)五、六年级开展“感恩老师，我想对您说……”主题活动，并在班内进

行交流。每班上报十篇。

（四）五六年级以教师节为主题，办一期手抄报。每班上报十张。

五、活动要求

（一）各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

（二）“我拍我老师”活动学生拍好照片后，由各班主任将照片统一挑选并

粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流，然

后各班精选十篇统一抄到表格中。

（三）手抄报要主题鲜明，图文并茂，书写认真、工整。

学校教师节活动新颖方案篇2

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教

师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，

师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用

教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民

主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教

师个人的提升和发展。

二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，

让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：

1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下

午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班

主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：各级部、各班主任

2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，

请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动

(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德

规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗

敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做

廉洁从教的楷模。

活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动

(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报

年级部。

活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编

成册。

责任人：各级部教师活动

(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本

人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事

诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般

以800~1500为宜。

活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动

(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为

创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任

人：各级部教师活动

(五)结对一名