221细胞通过分裂产生新细胞教案-2024-2025学年人教版（五四制）生物六年级上册.docx

《细胞通过分裂产生新细胞》（教案及反思年人教版（五四制）生物六年级上册

环节

教学内容

一、教材分析

《细胞通过分裂产生新细胞》是人教版（五四制）生物六年级上册的重要章节。教材在学生已了解细胞结构和功能的基础上，深入阐述细胞分裂的过程、意义以及细胞生长与分裂的关系。通过文字描述、图片展示和实例分析，使学生理解细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，细胞分裂过程中染色体的变化确保了遗传信息的稳定传递，为后续学习生物的遗传和变异、组织器官的形成等知识奠定关键基础，有助于学生构建完整的生命活动过程认知体系，体会生命的延续与发展规律。

二、核心素养目标

1.生命观念：理解细胞分裂