山东省青岛市市南区嘉峪关小学-英为有你 语众不同-六上英语期中家长会【课件】.pptxVIP

欢迎各位家长莅临

“英”为有你，“语”众不同

沟通理解关注孩子健康成长

主讲人：英语王老师

1英语学习情况

2英语学习要求

3给家长的建议

英语学习情况

PART.01

素质调研情况反馈

班级平均分：83分

月测情况反馈

反映出的问题：英语成绩两极分化现象仍较严重，需要引起家长重视。

一、部分孩子对知识的掌握不够扎实、牢固。例如单词的默写，固定搭配、语

法点区分等。

二、阅读能力和理解能力有待提高，阅读技巧掌握得不够。尤其是整一篇幅的

内容，很多同学遇到生词都不去读。家长可以买一些阅读书籍给孩子们练习。

三、作文失分较多，对于语法、时态的运用不到位。

六下英语特点

内容“减少”

词汇量增多，课文语篇难度加大

长，涉及的阅读题篇幅语法重应用

语法多，语法点较复杂，

难度大，范围广，拓展

涉及时态:一般现在时、

词汇多，对学生的阅读一般将来时、一般过去

理解能力有大的挑战。时、现在进行时...

后期总复习任务大

每单元要过关的内容

英语学习之星

英语听写之星

英语进步之星

周子楠吴睿宸张智凯

王傲然贺紫涵陈芝宇

英语学习要求

PART.02

英语学习要求

英语学习要求

家长需要做什么

PART.03

做精神上的支持者

1.参与到孩子的英语学习和生活中，做孩子的大朋友。

2.多鼓励孩子，避免随意打击孩子的积极性，

多肯定，多理解和支持。

学习路上的督促人

1.深度参与孩子的作业

孩子的作业是什么?（关注群消息和群反馈）

孩子的作业合格吗?

•定期检查英语作业完成情况

（不停留在口头，翻阅作业）

学习路上的督促人

2.做单词，课文侦察员，

督促孩子记忆单词，经常抽查孩子背诵课

文，经常给孩子在家听写

•每天多督促孩子背课文、背单词。多听、

多读、多背是学好英语的保证。（提前复

习三-六年级课文和单词，学有余力课外）

学习路上的督促人

3.帮孩子准备一个错题本，题目可打

印。督促孩子及时订正，整理错词本，

缩小复习范围

感谢各位家长的支持与配合

THANKS