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大班体育篮球教案6篇.pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

大班体育篮球教案6篇

大班体育篮球教案篇1

活动目标:

1、通过篮球基本动作(拍球)及篮球运球比赛,促进幼儿肌体

的进展。

2、在集体游戏中培育团结协作,遵守规定,合作竞争的良好品

质。

重点:运球时能依据运球方向精准地接触球的部位。

难点:手对运球的掌控本领及连续性。

活动准备:

幼儿人手一只篮球(皮球)、红绿黄蓝四队标记、口哨

活动过程:

一、开始部分(跑步热身:听鼓声变速跑)

1、听鼓声变速跑,跑步热身。

2、篮球热身操:听口哨的8拍子节奏做热身操,包含伸展运动、

体侧运动、体转运动、踢腿运动、压腿运动、跳动运动、高手运球

和低手运球。

二、基本部分(幼儿练习原地运球、行进运球)

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

1、四散练习:幼儿自由练习左右手交替拍球、原地运球。

2、幼儿探究练习,老师巡回察看引导。

原地运球动作要领:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方

或侧方;五指自然分开,手心空出,用手指和指根部掌控球;肘关

节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摇摆。

行进运球动作要领:向前运球时,按拍球的后上方,同时后脚

蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的前侧方,跑动的步调要与球弹

起的节奏协调一致,手背的动作与原地运球相同。

3、个别幼儿示范“让球走起来”,老师提升要求。

4、游戏:找伙伴:行进间运球和好伙伴握手。

三、运球接力比赛(在拍球、运球集体比赛,加添幼儿的运动

量)

幼儿分成红绿、黄蓝四队,共二组,进行拍球、运球拉力比赛。

红、黄两队第一名幼儿同时运球,把球分别运给对应的绿队和

蓝队,接到球的幼儿连续运球,给球的幼儿站在接球幼儿一队的排

尾。

四、结束部分(放松运动,结束后的放松整理)

1、太极球操。

2、整理器械玩具,整队回教室。

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

六、推举体育游戏:老狼老狼几点了

游戏规定:每人手持一球,游戏开始进甲同学背对大家,当老

狼在前面运球前进,其他同学运球紧随其后,后面的同学齐声喊

“老狼老狼几点了,”老师答“几点钟”经若干次后当老师喊到六

点时,老狼转身向后追拍他同学,其他同学向预设的(罚球区)家

中跑去,当跑到“家”中则安全了。

大班体育篮球教案篇2

一、开展篮球活动的意义

篮球在幼儿园开展的紧要形式:

①拍球——单手拍球、双手交替拍球、胯下拍球、双手拍双球

等;

②运球——直线运球、曲线运球等;

③传球——双人传球、多人传球、击地传球、转身传球等;

④投篮——定点投篮、行进投篮等。

二、热身活动

篮球运动(高强度)

热身活动(范围更大、强度更高)

a绕场所跑圈

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