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期末冲刺卷01

一、单选题（本大题共40小题，共50分）

1.细胞学说揭示了()

A.动植物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞的多样性 D.病毒具有细胞结构

【答案】B?

【解析】本题考查了细胞学说的内容和意义等知识，意在考查考生的识记能力。要求考生识记细胞的发现者和命名者；识记细胞学说的三点内容；明确细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。

细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

AC.由分析可知，细胞学说并未揭示动植物细胞的区别和细胞的多样性，AC错误；

B.由分析可知，细胞学说揭示了生物体结构的统一性，B正确；

D.病毒没有细胞结构，D错误。

2.在使用光学显微镜高倍镜观察酵母菌和乳酸菌时（）

A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体

C.若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D.在低倍镜下观察到之后，直接转换用高倍镜

【答案】C?

【解析】本题考查原核细胞和真核细胞的异同、细胞观察实验，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞观察实验的原理及操作步骤等，能结合所学的知识准确判断各选项。

原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

A、乳酸菌是原核生物，没有成形的细胞核，A错误；

B、核糖体属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，B错误；

C、要调亮视野，可调节反光镜或光圈，C正确；

D、高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此在低倍镜观察之后，应先将目标移到视野的中央，然后再换上高倍镜，这样才能观察到目标，D错误。

3.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）

A.细胞学说的建立者是英国的罗伯特?虎克B.细胞学说把细胞分为真核细胞和原核细胞两类

C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性D.细胞学说是基于科学观察和归纳概括形成的

【答案】D?

【解析】细胞学说的建立过程：

1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特?虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范?列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。

2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。

3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。

A、在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，A错误；

B、细胞学说没有提出“细胞分为真核细胞和原核细胞”的观点，B错误；

C、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性和生物界的统一性，没有揭示生物界的多样性，C错误；

D、细胞学说的建立是科学观察和归纳概括结合的结果，D正确。

4.下列各组元素全部是微量元素的是（）

A.Ca、K、Fe、S、OB.B、Mn、Fe、Zn、CuC.N、H、O、P、C D.Cu、Ca、Mg、C

【答案】B?

【解析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可。

A、Ca、K、S、O等属于大量元素，A错误；

B、B、Mn、Fe、Zn、Cu都属于微量元素，B正确；

C、N、H、O、P、C都属于大量元素，C错误；

D、Ca、Mg、C等属于大量元素，D错误。

5.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）

A.内质网→细胞膜→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜

C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.细胞膜→内质网→高尔基体

【答案】C?

【解析】本题着重考查了核糖体、内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的生理作用，该知识点难度不大，考生识记即可。与分泌蛋白