人教版高中地理选择性必修2区域发展课后习题 第2章 资源、环境与区域发展 第2节 生态脆弱区的综合治理 (2).docVIP

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第二节生态脆弱区的综合治理

课后训练巩固提升

一、基础巩固

读我国生态环境问题分布图,完成第1~2题。

1.图中反映我国最主要的生态环境问题是()

A.森林破坏

B.生物多样性减少

C.草地退化

D.土壤侵蚀

2.甲、乙两区域生态问题相同,其中危害较为严重的是甲,其理由不包括()

A.地形起伏大,土层薄

B.处于各种地理要素的过渡地带,生态环境脆弱

C.河流下游城市密集,经济发达

D.土地生产能力高

答案1.D2.B

解析第1题,由图可以看出土壤侵蚀在我国分布最广,是图中反映的主要环境问题。第2题,甲为东南丘陵地区,这里地形起伏大,土层薄;河流下游城市密集,经济发达;土地生产能力高。“处于各种地理要素的过渡地带,生态环境脆弱”是对黄土高原特征的描述。故B项错误。

由气候变异和人类活动引起的湿润系数为0.05~0.65的地区(不包括极地地区和副极地地区)的土地退化过程称为荒漠化。而土地退化是包括侵蚀、盐碱化、肥力下降在内的土壤退化过程和植被覆盖度降低、生物量减少和生物多样性减少等在内的生态系统退化过程。读图,完成第3~4题。

3.材料中的湿润系数可能指()

A.降水量

B.降水量与蒸发量之比

C.蒸发量

D.蒸发量与降水量之比

4.材料中的生物多样性减少属于()

①土壤退化过程②土地退化过程③生态系统退化过程④荒漠化过程

A.①④ B.①③

C.①② D.②③

答案3.B4.D

解析第3题,湿润程度受降水量和蒸发量的影响。读图可知,图中所示的湿润系数小于1。我国西北地区降水稀少,蒸发旺盛,降水量与蒸发量之比小于1,故B项正确。第4题,依材料“土地退化是包括……在内的生态系统退化过程”可知,土地退化过程包括生物多样性下降在内的生态系统退化过程,故②③正确。

5.阅读图文材料,完成下列各题。

萨赫勒地区(下图斜线部分)通常是指撒哈拉沙漠南缘东西延伸的干旱与半干旱、热带沙漠与热带草原的过渡地带。

(1)说明萨赫勒地区最主要的生态环境问题,并分析该地区该生态环境问题形成的潜在自然条件。

(2)萨赫勒地区水资源短缺问题较突出,分析造成此现象的人为原因。

(3)请你为萨赫勒地区缓解水资源短缺制定可持续发展策略。

答案(1)土地荒漠化。地处热带,终年高温,蒸发量大;受来自大陆内部的东北信风影响,降水稀少且集中,不利于植被生长;北面是面积广大的撒哈拉沙漠区,在东北信风驱动下,风沙易于向南移动,有利于荒漠化扩展。

(2)人口增多、工农业的发展使需水量不断增加;水资源利用率低;水资源的管理体制不完善;相应的基础设施建设落后;浪费、污染现象严重。

(3)控制人口过快增长;跨流域调水;调整产业结构,发展节水农业;提高水资源利用率;加强水资源的管理,改善水资源分配规划;加强水利等基础设施建设;加强宣传,提高公众节水意识;加强国际合作。

解析第(1)题,萨赫勒地区最主要的生态环境问题是土地荒漠化。降水少、蒸发强,气候干旱,北部的撒哈拉沙漠在东北信风的推动下不断向南扩展,是其形成的潜在自然条件。第(2)题,水资源短缺的人为原因从人口数量、人口素质、科学技术等方面分析,与人口增加、水资源需求量大、水资源利用率低、管理体制与用水规划不合理、公众水资源保护意识淡薄、污染浪费严重等有关。第(3)题,可根据原因针对性地从“开源”“节流”两方面制定措施。

二、能力提升

石质荒漠化简称石漠化,在我国主要分布在南方石灰岩地貌发育典型的地区,如云南省、广西壮族自治区、贵州省等。读图,完成第1~3题。

1.下列现象中是形成我国西南地区石质荒漠化的主要自然原因的是()

A.风化作用显著

B.土质疏松

C.夏季暴雨冲刷

D.风蚀作用显著

2.形成石漠化的主要人为原因是()

A.过度放牧

B.开山取石

C.陡坡开荒

D.交通建设

3.石漠化发展的后果是()

A.土地资源的丧失

B.地下水资源更加丰富

C.农业从种植业为主向牧业为主转变

D.耕作方式由水田向旱地转变

答案1.C2.C3.A

解析第1题,西南地区属于季风区,地势起伏较大,夏季暴雨冲刷较严重,水土流失严重,是导致其石质荒漠化的主要原因之一,故C项正确。第2题,石漠化在我国主要出现在云贵高原地区。该地区地形起伏大,农业生产以种植业为主,陡坡开荒导致植被破坏,加剧水土流失,导致地表岩石裸露,形成石漠化,故C项正确。第3题,石漠化发展的后果是土地生产能力下降,即土地资源丧失,故A项正确。

4.下图为我国某区域地形图,该区域处于由半湿润向半干旱的过渡地带,水土流失严重,人们常用“穷山恶水”来形容当地恶劣的生存环境。读图,完成下列各题。

(1)请根据该区域黄土的成因推测其土壤颗粒平均粒径的空间变化,并简要说明原因。

(2)分析图