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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

四川三河职业学院

建筑工程技术专业职业岗位分析

一、建筑工程技术专业的行业背景分

建筑工程技术专业学生毕业之后主要在建筑施工企业作为

土建专业技术负责人或从事工程项目组织、现场施工管理、质

量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的

技术工作，也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设

计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作，可从事工程施

工、质量控制、安全管理、技术资料管理、工程预决算、工程

监理等工作，还可在设计部门从事建筑工程施工图绘制工作。

我国建筑业从业人员约3893万人，分布地域广，主要从事

房屋和土木工程建筑活动。其中专业技术和经营管理人员为

310.58万人，占从业人员的7.98%，但持有职业资格证书的人

员仅占7%。

二、建筑工程技术专业需求分析

我国正处于经济快速发展时期，随着中国制造2025、一带

一路、拉动内需等一系列经济政策的实施，建设任务量将逐年

递增，建筑业从业人员数量仍将持续增加。目前，建筑工程体

量大，新技术、新材料、新工艺、新设备应用多己成为不争的

事实，建筑行业、企业将需要大量能应用这些新技术、新材

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

料、新工艺、新设备的高技能人才。

在当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环

境下，给建筑工程专业创造广阔的人才市场，而且实现社会中

对建筑工程各专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员

的丰厚收入（刚参加工作年薪2～3万元，一般工作人员年薪

3～10万元，项目经理、总工程师年薪可达20～30万元，甚至

更高），也充分说明了这一专业学生的就业前景和发展潜力。

毕业之后主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或

从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材

料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作，也可以在建

设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事

一般的技术及管理工作，可从事工程施工、质量控制、安全管

理、技术资料管理、工程预决算、工程监理等工作，还可在设

计部门从事建筑工程施工图绘制工作。

十年内，建筑技术与管理人员要达到从业人员的20%，即

778.6万人左右，那么建筑业将有468万技术与管理人员的缺

口。职业院校若培养其中的50%，每年将培养23.4万基层技术

应用与管理岗位人员，离需求仍有较大缺口，各建筑企业、行

业对能熟练应用新技术、新材料、新工艺、新设备的高技能人

才更是求贤若渴。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

二、建筑工程技术专业人才培养目标与方向分析

（一）建筑工程技术专业培养目标

坚持立德树人理念，面向川滇黔渝相邻区域中小微型建筑

企业，培养适应建筑工程招标代理、工程投标报价、合同管

理、施工现场管理、工程资料管理等岗位需要的高素质技术技

能型人才。

（二）建筑工程技术专业培养的岗位方向

工程技术方向：施工员、测量员、技术负责人等

工程管理方向：质检员、安全员、资料员、材料员、施工

员、测量员、项目经理等。

工程监理方向：监理员、专业监理工程师、总监代表、总

监理工程师等。

工程预算、造价方向：预算员、造价员、造价师等

规划、设计方向：