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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

小学三年级民族团结一家亲主题班会

活动教案

小学三年级民族团结一家亲主题班会活动教案「篇

一」

（背景：几天前，班里两个同学发生了矛盾，其中一个同学固执地要求对方同

学向自己赔礼道歉。其实，矛盾是由他引起的。我抓住这个典型事例，及时召开了

一个特别班会。于是，班会的主题就是在这样的背景下产生的。）

班会目的：

一、解决现实中存在的问题：

①通过班会，在老师和同学们的帮助下，实现两个同学的矛盾的和解。

②告诫全体同学，凡事要学会冷静，“三思而后行。”

二、提高全体同学的认识水平：

①使同学们进一步认识，避免和化解矛盾的方法。

②认识和理解个人与集体的关系。

③认识如何与同学相处，是个人素质的一种表现。

主持人：

宋强（班长）黄艳敏（生活委员）

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

班会形式：

以发言、讨论为主

班会准备：

①由老师分别找两位发生矛盾的同学谈话，对他们进行启发和教育。

③由班干部找两位同学谈话，动员他们在班会上谈己在与同学发生矛盾时以及

现在的一些真实想法，以此来告诫同学。

③由班干部动员一部分同学准备发言，谈自己的亲身体会和对这一问题的看

法。

④由班里的宣传委员负责班会会场的布置（在黑板上写好班会标题）。

班会过程：

（说明：因时间关系，此次班会安排在中午召开。）

1、主持人宣布班会开始。

2、首先由班长说明此次特别班会的目的。

（说明：班长宋强在此前已经准备了发言。她的发言稿我已经习过，大致意思

是，我们今天在这样一个特别的时间召开一个特别的班会。其中的原因有的同学可

能知道，是一件看似很小的事，是一件看上去跟我们45个人（我班共45人）都没

什么关系的事。可我们是一个集体，这件事毕竟发生在我们这个集体当中，它与我

们每个人都有关系。因为可能在明天，也可能在后天，我们之间也会发生这样或那

样的矛盾。所以今天我们要请两位同学谈谈，也请其他同学谈谈各自的想法。）

3、主持人黄艳敏布请刘武鑫同学谈谈自己的想法。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

（说明：刘武鑫主动向郭飞（与他发生矛盾的同学）同学表示道歉。他谈道，

矛盾虽不是由自己引起，但自己的做法使矛盾进一步激化。自己在老师和同学们的

帮助下，认识到了这样做的危害，希望同学们以自己为鉴，对待矛盾和问题冷静处

理。）

4、主持人黄艳敏宣布请郭飞同学谈自己的想法。

（说明：郭飞表示，这件事上自己也有责任，矛盾是自己引起的，要求刘武鑫

赔礼也是自己一时的冲动，在老师和同学们的帮助下认识到，如果自己固执已见，

会失去同学们的信任。）

5、主持人宋强宣布请其他同学发言。

（说明：几位事前有所准备的同学先后发言，从几个不同的角度谈了自己的看

法。有的人谈同学之间遇到矛盾应怎样化解；有的人谈生活在集体当中应怎样与同

学相处；有一个同学谈到，听自己的家长讲，他们中学的同学到现在关系仍然很

好，我们将来毕业后，还应该是朋友。这位同学的发言，使大家很受感动。）

6、主持人黄艳敏宣布大家自由发言。

（说明：同学们讨论热烈