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福建省平和县2023-2024年从社区工作者中招聘事业单位工作人员5人(高频重点复习提升训练)共20.docxVIP

福建省平和县2023-2024年从社区工作者中招聘事业单位工作人员5人(高频重点复习提升训练)共20.docx

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专业从社区工作者中招聘事业单位工作人员5人(高频重点复习提升训练)共200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

福建省平和县2023-2024年从社区工作者中招聘事业单位工作人员5人(高频重点复习提升训练)共200题真题题库【能力提升】

第I部分单选题(100题)

1.依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》要求,()负责本辖区内业主大会成立和业主委员会选举工作。

A:区县民政部门

B:社区居民委员会

C:各街道办事处、乡镇人民政府

D:区县人民政府

答案:C

2.社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。

A:倡导者

B:领导者

C:宣传者

D:决策者

答案:A

3.根据《中华人民共和国民法典》,物业服务期限届满后,业主没有依法作出续聘或者另聘物业服务人的决定,物业服务人继续提供物业服务的,原物业服务合同继续有效,但是服务期限为()。

A:不定期

B:定期

C:五年

D:两年

答案:A

4.社会工作者的基本功是()。

A:社会工作者的学历

B:专业助人方法

C:社会工作者的价值观

D:社会工作者的素质

答案:B

5.根据《中华人民共和国民法典》,建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房,属于()。

A:用益物权人共有

B:房地产开发商所有

C:物业所有人共有

D:业主共有

答案:D

6.依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定,社区矫正执行地为社区矫正对象的()。

A:居住地

B:户籍地

C:父母、配偶、子女居住地

D:房产地

答案:A

7.社会工作者小钱为离家出走的小佳提供了近三个月的服务,经过评估可以进入结案阶段。小钱帮助小佳回顾了她的问题、解决问题所采取的行动和步骤,巩固小佳解决问题的能力。小钱这种帮助小佳巩固已有改变的做法是()。

A:链接资源

B:给服务对象积极支持

C:回顾工作过程

D:强化服务对象以后的改变

答案:C

8.社会工作者小郑计划在学校开展“大手拉小手”主题小组。学校老师觉得想法不错,但是担心学生因课业压力无法参与活动,于是小郑的计划被搁置。为此,小郑向机构督导老关求助。老关建议小郑在学生中展开需求评估,再用需求评估的结果和学校老师沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中,老关所做的工作属于()。

A:行政性督导

B:支持性督导

C:系统性督导

D:教育性督导

答案:D

9.为了帮助大志戒毒,社会工作者与大志制定服务计划目标时,再次谈到了他目前的生活处境和问题,如没有工作,与父母的关系紧张,缺乏亲戚朋友的帮助等,社会工作者这样做是为了()。

A:评估方案

B:商讨对策

C:研究问题与需要

D:确定问题与需要

答案:D

10.小强的父母因为感觉小强与其他同龄孩子不同,认为小强在性格、学习和成长方面存在缺陷,但对于孩子的问题束手无策,因而前来请求社会工作者对小强进行辅导。上述案例中,小强的父母属于()服务对象。

A:潜在

B:非正式

C:正式

D:现有

答案:A

11.“全国助残日”是每年的()。

A:5月的第3个星期日

B:4月的第2个星期日

C:3月的第2个星期日

D:6月的第3个星期日

答案:A

12.目前较符合我国国情和社区工作现状的主要模式,不包括()。

A:社区照顾模式

B:地区发展模式

C:社会策划模式

D:社区策划模式

答案:D

13.社区居民自治内容中的“四个民主”包括()。

A:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

B:民主选举、民主协商、民主管理、民主监督

C:民主选举、民主决策、民主自治、民主监督

D:民主选举、民主决策、民主管理、民主评议

答案:A

14.明泉社区居民小王一年前与小丁结婚,在业主委员会换届时,小丁出具了与小王的《结婚证书》和共同署名的《商品房买卖合同》,证明与小王的关系,要求参加业主委员会成员的选举。正确的答复是()。

A:不可以参加

B:经街道办事处同意后可以参加

C:可以参加

D:经社区居委会同意后可以参加

答案:C

15.龚娜的母亲因患白血病于去年去世。至今,全家人才从悲痛中走出来。日前,她和家人商量着向当地的白血病协会提议,组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组,帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。本案例中,龚娜要组织的小组属于()。

A:支持小组

B:心理治疗小组

C:任务小组

D:成长小组

答案:A

16.在某高中,社会工作者小刘在工作时间进行项目设计、文书工作,利用课余时间、周末与学生、教职工或家长等人进行交流、开展工作,这体现了()

A:学校的内外部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果

B:学校要求社会工作者提供的社会工作服务必

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