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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
联合办学合作协议书
联合办学合作协议书(通用10篇)
在现在的社会生活中,协议书使用的频率越来越高,签订协议书
可以解决现实生活中的纠纷。一般协议书是怎么起草的呢?下面是小
编整理的联合办学合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
联合办学合作协议书篇1
甲方:(身份证)
乙方:(身份证)
甲、乙双方(三方及三方以上)本着对教育共同的思想与理念,
希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、
《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学
校的法律、法规,现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及
各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下
协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:
一、联合举办学校的办学宗旨:____________
二、学校名称:________________
三、办学地点:租赁办学,租期暂定____年。每年租金____元,由
学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金____万元,其中甲方占____%
股份,即出资____万元;乙方占____%股份,即出资____万元。甲乙双
方(三方及三方以上)出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申
请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学
校的股东(即举办者)。双方(三方及三方以上)在学校正式设立后
或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义
务。
3、股东(举办者)享有下列权利:
(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;
(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;
(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先
受让其他举办者的股份;
(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;
(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学
校剩余财产的分配;
(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东(举办者)承担下列义务:
(一)遵守联合办学协议书及学校章程;
(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资
扩股;
(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部
门同意不得转让;
(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其
他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年
规划,
总容量设置____个教学班____人规模。
2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董
事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》
规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,
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