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幼儿园大班美术活动《狮子王》教案.docx

幼儿园大班美术活动《狮子王》教案.docx

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幼儿园大班美术活动《狮子王》教案

活动目标:

1、尝试用拼贴、绘画等方法表现狮子的外形特征;

2、在情境中感受勇敢和乐于助人的美好。

活动准备:

圆形和椭圆形组合图片、狮子王视频片段、彩色纸(广告纸或包书纸)、炫彩棒、固体胶、剪刀。

活动过程:

欣赏视频,激发兴趣

通过观看动画片《狮子王》,了解视频中的辛巴是一只勇敢,愿意帮助同伴的狮子;

辛巴如何帮助同伴,从哪里看出他很勇敢?

小结:我们都喜欢这样的辛巴,它凭借自己的勇敢和乐于助人的品质成为了狮子王。

二、观察比较理解特征

1、通过做游戏,看一看,找一找,哪个图形组合和辛巴的动作最像,每个小组4个小朋友可以讨论一下,看哪一组找得快;〈ppt寻找图形组合〉

2、教师出示将要示范的图画;

3、用手抹的方法,给辛巴梳毛发,教师边示范边提醒幼儿上面往下摸,左边往右边抹,右边往左边抹,下面往上抹,每个方向都要抹到;

4、加上耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴,教师示范时提醒幼儿眼睛、嘴巴可以画不同的形态;

5、最后为辛巴添加四条腿,边画边说它在做什么动作;

6、ppt呈现不同动态,让幼儿看到腿部动作和头部都可以不同,并激发幼儿自己想像;

三、幼儿绘画

重点:观察幼儿能否表现出狮子不同的动作形态。

添加鬃毛

幼儿讨论:怎样用彩色纸给辛巴添加上象征着皇冠的鬃毛;

引导幼儿把彩色纸对折再对折,先把连起来的部分剪开,一次剪出好几根鬃毛;

利用固体胶在狮子头部抹一圈,再贴上鬃毛,边贴边让幼儿数数前面一次剪了几根鬃毛;

幼儿自由选择彩纸进行操作,操作中提醒幼儿粘贴的紧密一点,才够能够显示威武,并且不要把狮子的脸遮住。

五、分享交流

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