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摘要
摘要
类词性结构影响着汉语交际的流利度,其教学更是对外汉语教学的重要部
分。在使用过程中,正确区分其语用功能对于汉语母语者而言存在一定的困难,
对汉语目的语者来说更是学习的难点。“不要紧”、“没关系”、“没问题”
这三个词在语言学角度存在高相似度,因此在具体使用时往往容易混淆,进而
产生偏误。文章充分借助多个语料库,从语义、语法和语用功能三个方面对比
分析了“不要紧”、“没关系”、“没问题”的共性与差异。并详尽
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