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《鸟》能力练教案教案教案.docxVIP

《鸟》能力练教案教案教案.docx

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学而优教有方

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第六节鸟

一、选择题

1.下列不属于鸟类适应在空中飞翔的身体特征的是()

A.趾端具爪

B.体表被覆羽毛

C.前肢变成翼

D.身体呈流线型

2.雀形类的鸟一天所吃的食物相当于自身体重的10%—30%,该类鸟所吃的食物经消化吸收后形成的残渣,1.5h后就随粪便排出。鸟类食量大、消化能力强的根本原因是()

A.体温高

B.气囊能减小身体比重

C.身体呈流线型

D.飞行时需要消耗大量的能量

3.鸟类是恒温动物,具有良好的产热和散热的生理功能,下列与鸟类产热无关的是()

A.羽毛的保温作用好

B.消化能力强

C.呼吸作用旺盛

D.血液运输氧气能力强

4.如图中甲、乙是我们常见的两种动物。下列相关叙述错误的是()

A.甲、乙都属于脊椎动物

B.甲是变温动物,乙是恒温动物

C.随着环境温度的降低,乙的耗氧量将增大

D.甲的皮肤和乙的气囊都有气体交换的功能

5.如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,下列相关描述正确的是()

A.①是气囊,②是肺

B.①和②之间是不相通的

C.①和②都能进行气体交换

D.②可辅助①进行呼吸

6.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,关于诗中动物的叙述错误的是()

A.鳍摆动为鱼游泳提供主要动力

B.鹰的体温恒定,能适应多变的环境

C.鹰有发达的翼,飞行能力较强

D.鱼依靠鳃进行呼吸,适于水中生活

二、非选择题

7.请根据鸟的形态结构示意图回答。

(1)鸟的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于______(填“无脊椎”或“脊椎”)动物。

(2)鸟的主要特征是:体表被覆______;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助______呼吸。

参考答案

一、选择题

1.A

解析:趾端具爪与鸟类适应在空中飞翔无关。

2.D

解析:鸟类的食量大,消化能力强,能够供给飞行时所需的大量能量,利于飞行。

3.A

解析:鸟类体表的羽毛有保温作用,本身并不能产热。

4.D

解析:乙的气囊能够储存气体,不能进行气体交换,D的叙述错误。

5.D

解析:①是肺,②是气囊,气囊与肺之间是相通的,肺能够进行气体交换,气囊不能进行气体交换,可辅助肺呼吸。

6.A

解析:鱼在水中生活,用鳃呼吸,依靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳,A叙述错误。

二、非选择题

7.(1)脊椎(2)羽毛肺

解析:(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。鸟的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(2)鸟的体表覆盖着羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊可辅助肺呼吸;生殖方式为卵生,体温恒定。

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