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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

安康学院2020下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。）

1、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着

四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

2、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解

释和观点

D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

【答案】B

3、《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校

应当保留其学籍（）。A、一年

B、至退役后一年

C、两年

D、至退役后两年

【答案】B

4、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

A、课外辅导

B、上课

C、布置和批改作业

D、学业成绩的检查和评定

【答案】C

5、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合

B、规模效应

C、经费充裕

D、办学特色

【答案】D

6、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A、柏拉图

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

7、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行

为

B、人际交往

C、从众行为

D、社会行为

【答案】C

8、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

A、父母的惩罚

B、榜样

C、强化

D、挫折

【答案】D

9、在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为

人责任种类是（）。A、教育民事责任

B、教育行政责任

C、教育刑事责任

D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

【答案】D

10、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。A、二分

之一

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

【答案】B

11、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。

A、行政会议

B、校务会议

C、党委会

D、学术委员会

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

【答案】D

12、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果

B、根据教师一贯的品质

C、对该行为的影响因素进行综合分析

D、根据该行为的目的

【答案】C

13、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

D、拼搏

【答案】A

14、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月

15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日

【答案】B

15、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之

日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A、10

B、15

C、3D、5

【答案】D

16、完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A、为大学生树立榜样

B、开展大学生的自我教育活动

C、引导大学生树立较高的理想自我

D、引导大学生学会正确认识和评价自我

【答案】D

17、师生在教育内容的教学上结成了（）。

A、朋友关系

B、互助关系

C、授受关系

D、平等关系

【答案】C

18、坚定走（）的文明发展道路，建设魅力中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

贡献。

A、生产发展、生活美好、环境美丽

B、生产发展、生活富裕