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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

乡村教师心得体会

乡村教师心得体会篇一

这次中小学农村教师国培培训计划活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优

越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听名家视频讲座，学习教学相关策略，并

进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到

了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是

我通过培训获得的点滴体会：

1、名家视频讲座，让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺

术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸

引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育

教学络情

在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。在我们这些农村的学校，学生知识基础差，

学习潜力低，教师工作任务又十分繁重，一边抓教育教学工作，一边抓教师远程培训学习辅

导，我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判，给

出自己的一些教学推荐。大家都只明白培训期间的简报都做得又快又好，能够想象在我们都

休息的时候，辅导老师还在做着简报、公告等。

最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题，

那就应没什么，但是我明白，辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训

感言等，反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

乡村教师心得体会篇二

有一种美是风花雪月，它是一种小美。还有一种美它有道德，传递信念，坚持和谐，

这是大美。在年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等，他们的行为是大

美、是大爱！让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。

邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师，学校地处

深山，环境恶劣，到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡，她和乡亲们一起动手为孩子们改造

了学校的第一个洗澡间，她希望给孩子们带来温暖，带来一个开心的童年，也希望给他们带

来改变。

在一节美术课上孩子们认真地画画，还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画

成了一个“男人”，她没有责备，而是一直鼓励孩子们去观察美，用画笔把心中的美留下来，

慢慢地孩子们画得越来越好，当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的。

老师时，我不禁为之动容。

在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人，我看到她用自己最宝贵的青春换

来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步！

从邓丽老师身上，我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守，

不计报酬、辛劳和回报，有的还像邓丽老师一样，放弃了城市优裕舒适的生活，到偏远贫穷

的基层学校手执教鞭，用他们的大美来成就孩子们无数的小美！是啊，老师们就像园丁，培

养着祖国的花朵；老师们就是一支支红烛，燃烧自己为我们贡献出光和热；老师们无愧于人

类灵魂工程师的称号，他们为我们搭建了知识的桥梁，他们日出而行，日落才归，传播知识，

播种希望，用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下，春晖遍四方”

这句诗，是对老师们最好回报罢！

邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美，我们要留心身边的美，呵护小美，

让大美永驻人间。

乡村教师心得体会篇三

我是一名普通的乡村教师，对于我来说，今年暑假是个特别的日子，难忘的日子，有

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语