北师版八年级生物上学期期末复习 第17章 生物圈中的动物【速记清单】.docxVIP

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第17章生物圈中的动物知识章章清

第17章生物圈中的动物

知识章章清

01归纳·本章概览

02速记·考点列阵

03攻克·重点疑难

疑难点1食物链的书写

疑难点2保护动物多样性的基本措施

04教考衔接

本章主要考点

真题再现

第1节动物在生物圈中的作用

1.绿色植物是生物圈中的__________。因为植物可以通过__________作用，利用光能，把无机物合成储存能量的__________，养育着地球上的其他生物。

2.生物圈中的动物必须直接或间接地以为能量来源,通过消耗绿色植物合成的来维持生活。动物是生物圈中的。可分三类：

(1)直接以绿色植物为食的消费者称为植食动物，如__________。

(2)以其他动物为食的消费者称为__________，如__________。

(3)既能吃植物，也能吃动物的消费者称为__________，如__________。

3.在一定的自然区域内的各种生物之间通过__________与__________的营养联系形成食物链和食物网。生物间这种、的关系，使各种生物种群的数量趋于，从而有利于生物之间的协调发展。在食物链的组成中，和都是食物网和食物链中不可缺少的成员。

例如：

写出

食物链：

4.食物链书写的要求：①开头必须是；②箭头方向由指向；③和不能写入食物链。

5.生物与环境的关系是：生物不仅环境，而且能够和环境。

6.动物能促进植物的和，有些动物或动物过度繁殖时，也会直接或间接地对植物生活造成。

第2节我国的动物资源及保护

1.我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，为动物的和提供了丰富多样的生态环境。我国的脊椎动物有多种，占世界脊椎动物总数的。

2.我国的特有珍稀动物有哺乳类：______________；鸟类：____________；爬行类：________________；两栖类：________________；鱼类：________________。其中我国珍贵的国家一级保护动物，只见于我国四川、甘肃、陕西等地，在四川省建立了________自然保护区。被誉为“活化石”。

3.我国境内已经绝迹的动物有：、、。

濒临灭绝的有、。

4.生物物种的灭绝是个漫长的自然过程，但__________引起生态环境破坏是动物物种灭绝加速的主要原因。

5.保护动物的多样性需要在、、三个层次上，制定保护战略和采取措施。

6.动物多样性的保护措施包括：、、。其中，是保护动物多样性的最有效的措施，它保护了珍稀动物及其赖以生存的栖息环境。

7.就地保护的主要措施是，________作为就地保护的补充措施。

8.保护动物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对________、________地开发和利用。我们要针对不同的情况，保护或适当地开发和利用动物资源，解决动物多样性保护和动物资源合理开发利用的矛盾。

疑难点1:食物链的书写

捕食食物链是由植物和动物构成的，书写时以生产者（绿色植物）开头，写到最高级消费者为止，剪头指向捕食者。

疑难2:保护动物多样性的根本措施

就地保护（主要措施是建立自然保护区）是保护动物多样性最有效的措施。

本章的主要考点：

动物是生物圈中的消费者；

食物链的书写；

我国特有珍稀动物及其保护措施。

动物作为消费者，在生物圈中具有重要作用，本章多以选择题的形式出现，在学习过程中重视我国生物多样性保护的具体实例和环境保护意识的培养。

【真题再现】

1．（2023?宿迁）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，截至2022年底，我国已建成的各级各类自然保护区达到3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，不正确的是（）

A．保护了珍贵的动植物资源，并使它们得到发展

B．提供了肉类食物的来源，开发了生物资源

C．可提供科学研究，为