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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

学校科普教育工作总结

学校科普教育工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析

评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，

不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是店铺帮大

家整理的学校科普教育工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校科普教育工作总结1

一、加强领导，精心组织，确保活动扎实有效。

成立全国科普日活动领导小组，负责科普日活动工作的领导和协

调。组成如下：

组长：

副组长：

成员：

二、高度重视，统一思想，统一行动。

学校对此工作高度重视，在行政会议、班主任会议上作了安排部

署，要求全体师生统一思想，统一行动。

三、多管齐下，开展丰富多彩的活动。

1、我校教师积极指导学生开展科技活动

2、学生为主体，教师在科技创新过程中只适时的指导。

3、以学生动手为主，理论教育为辅。

4、成功举办了科技创新评比活动。

5、全校师生组织了防恐演练和举行健康、环保、法律等科普培训

讲座。

6、以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学

创新能力为目标，让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。

四、注重科普知识的积累。

多年来，学校就学科教学必须和生产劳动相结合的理念，要求各

学科成立了课外兴趣活动小组，学科教师利用课外活动时间和休息日

组织学生开展和学科知识有关的实践活动。“普及科学知识，培养创

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

新精神”是我们开展科普教育的目标，面向全体学生，以创新教育为

指导，广泛开展学生科普教育，培养学生的继续学习的能力、实践创

造能力、生存发展的能力、共同合作的能力。

五、搞好科学普及工作，不断深化科技创新教育。

1、我校科普教育体现普及性。让每一位学生在科普教育中得到体

验和提高是我们开展科普教育的目的，学校十分重视科普教育的普及

性。

（1）普及性的实践活动。学校每学年都要组织所有学生进行为一

周的科普宣传活动，如举办科普小报展览、组织科幻小说展评、科幻

绘画评比等。寒暑假开展科技实践活动，开学后每人交社会调查报告。

（2）参与的科技创新活动。

深入的实践活动，丰富而又有挑战性的科技活动内容，使我校学

生形成了强烈的“学科学、爱科学、用科学”的意识。为了更好的促

进科技活动的普及，全面激发学生的科技意识，让学生全员参与到科

技活动中，让学生去实践、去体验，学校每年举行一次旨在展示学生

创新能力，展示学校素质教育成果的“科技节”，以“探索、发现、

创新”为主题，以“小发明、小制作、小论文、科幻绘画、创新方案

设计等为主要内容。

2、我校科普教育体现创新性。创新是素质教育的灵魂，创新教育

的过程就是探索的过程，科普教育的核心是培养学生的创新意识、创

新精神和创新能力，我校在开展科普教育的过程中，鼓励学生大胆想

象、革新和创造，指导学生观察、发现、思考、设计方案，解决问题，

至于学生的方案是正确的、不合理的还是错误的，不是我们评估的重

点，我们强调的是让学生去体验、去创造。