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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
《商业模式设计》教学大纲
一、基本信息
中文名称商业模式设计英文名称BusinessModelDesign
管理学院创业教育管理实训
课程编号058403开课单位
中心
学
课程性质专业选修课1.5考核方式考查
分
工商管理、市场营销、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管
适用专业
理与信息系统、行政管理、会计学
先修课程管理学原理、创业概论与实训、创新创业思维与方法
二、课程性质、目的、任务
性质:《商业模式设计》是创新创业类教育模块当中一门重要的专业选修课程,
作为一门有较强的针对性和实践性的课程,对于培养大学生沟通能力、项目管理
能力以及指导大学生创新实践活动具有指导作用,是一门理论性与应用性均较强
的课程。
目的:通过理论分析辅以大量案例来揭示企业商业模式的内在逻辑,了解一个包
含价值主张、目标客户以及价值链三要素整体性概念框架,通过分析企业间商业
模式竞争,学习以价商业模式创新行为,使学生以更宽广的视野学习网络环境下
企业商业模式创新的策略与表现,特别是互联网企业商业模式创新的新趋势。
任务:使学生能够掌握商业模式的基本概念、特征、类别和描绘工具;能遵循核
心关键要素的内容设计企业商业模式;能对商业生态系统及企业价值链的相关概
念进行描述;能辨别传统商业模式与互联网下的商业模式的区别并能用新型的方
法进行思考与设计等。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑
(一)教学目标
该课程将贯穿整个课程的理论分析表现为商业模式概念框架的不断扩展,使学生
了解一个包含价值主张、目标客户以及价值链三要素整体性概念框架,通过分析
企业间商业模式竞争,学习以价值链为核心要素的商业模式创新行为,再将价值
链扩展为价值网,使学生以更宽广的视野学习网络环境下企业商业模式创新的策
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
略与表现以及互联网企业商业模式发展的新趋势。
本课程以课堂教学为主:
通过课堂教学使学生理解商业模式基本概念和类型,区别商业模式与盈利模式等
其他相似概念;掌握商业模式的核心关键要素,学会使用商业画布工具;了解商
业生态系统及企业价值链的相关概念;掌握互联网下的商业模式如何设计等。
教学目标具体要求如下:
教学目标1:要求学生了解商业生态系统及企业价值链的基本概念;
教学目标2:要求学生理解商业模式基本概念和类型,区别商业模式与盈利模式
等其他相似概念;
教学目标3:要求学生掌握商业模式的核心关键要素有哪些,学会使用商业画布
工具;
教学目标4:要求学生综合运用所学知识,进行互联网下的商业模式设计。
(二)教学目标及其对毕业要求的支撑
教学目教学目教学目教学目
毕业要求及
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