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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

中小学教学楼设计

中小学教学楼设计规范篇一

中小学教学楼设计规范

1.普通教室

1.1教室内课桌椅的布置应符合下列规定：

1.1.1课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不

应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于

120mm。

1.1.2前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

1.1.3教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后

沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不

小于600mm的横向走道。

1.2普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”

栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。

1.3黑板设计应符合下列规定：

1.3.1黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于

4000mm。1.3.2黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为

1000--1100mm。

1.4黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于

200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。

2.实验室

2.1物理、化学实验室可分边讲边试实验室、分组实验室及演示室三种类型。生物实验

室可分显微镜实验室、演示室及生物解剖实验室三种类型。根据教学需要及学校的不同条件，

这些类型的实验室可全设或兼用。

2.2实验桌尺寸应符合下列规定：

2.2.1双人单侧化学、物理、生物实验桌，每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验

桌宽度不宜小于600mm。

2.2.2四人双侧物理实验桌，每个学生所占的长度不宜小于750mm；实验桌宽度不宜小

于900mm。

2.2.3岛式化学、生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小

于1250mm。

2.2.4教师演示桌长不宜小于2400mm，宽不宜小于600mm。

2.3实验室的室内布置应符合下列规定：

2.3.1第一排实验桌的前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与黑板远

端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm；与黑板

的水平距离不应大于11000mm。

2.3.2两实验桌间的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不

应小于一叁00mm；超过四人双侧操作时，不应小于壹伍00mm。

2.3.3中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm。四人双侧操作时，

不应小于900mm。

2.3.4实验桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，均不应小于

550mm。

2.4实验室设施的设置应符合下列规定：

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2.4.1实验室及其附属用房应根据功能的要求设置给水排水系统、通风管道和各种电源

插座。

2.4.2实验室内应设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩、挂镜线和“学