14穷人教学实录-2024-2025学年六年级上册语文统编版.docxVIP

14穷人教学实录-2024-2025学年六年级上册语文统编版

一、课程概览

1.本节课的主要教学内容为统编版六年级上册语文第14课《穷人》，通过学习课文，理解故事情节，分析人物形象，体会作者的情感表达和写作手法。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在五年级时学习的《穷人》课文相关，通过回顾已有知识，加深对故事情节、人物形象的理解，同时结合学生的生活经验，引导学生关注人物的内心世界，提高阅读理解能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《穷人》一文，提高学生运用语言文字获取信息、理解文本、表达思想的能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过分析、比较、推断等思维活动，深入理解课文内容，发展批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：引导学生感受文学作品的魅力，理解俄国现实主义文学的特点，传承优秀的文化传统。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文学作品的审美鉴赏能力，激发创造潜能，通过创作实践，提升文学素养。

三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是学习统编版六年级上册语文第14课《穷人》，通过讲述渔夫的妻子桑娜在丈夫外出打鱼时，主动收留了邻居西蒙的两个孤儿，展现了桑娜一家虽然生活贫穷但心灵富有的形象，传递了人与人之间的关爱与温暖。

2.重点难点：

-重点：

-理解课文内容，把握故事情节，分析桑娜的人物形象。

-学习作者通过细腻的描写展现人物内心世界的写作手法。

-培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。

-难点：

-深入理解课文中的隐喻和象征手法，如“黑暗中的光”等。

-分析课文中的情感变化，理解人物行为的动机和内心情感。

-引导学生将课文内容与自己的情感体验相结合，进行创造性思维活动。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过讲述和解析，帮助学生理解课文内容，把握人物形象。

-讨论法：组织小组讨论，让学生分享对课文的理解和感受，培养合作学习能力。

-情境教学法：通过模拟课文情景，让学生扮演文中角色，体验人物情感。

2.教学手段：

-多媒体展示：使用PPT展示课文重要段落，增强视觉冲击力，帮助学生记忆。

-电子白板互动：利用电子白板进行课文内容的互动式学习，提高学生的参与度。

-教学软件应用：运用教学软件进行阅读理解测试，及时反馈学生的学习效果。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师通过播放一段描绘海边渔村的视频，让学生感受渔村的自然风光和生活氛围。随后，教师提出问题：“你们认为，在这样的环境中生活的人们会有怎样的生活状态？”引导学生思考并回答，从而引入本节课的主题《穷人》。

2.新知探索（20分钟）

内容：

-教师带领学生回顾上节课的内容，为学习新课打下基础。

-教师朗读课文，让学生初步感知故事情节和人物形象。

-学生分段朗读课文，理解课文内容，注意语气、节奏的把握。

-教师引导学生分析课文中的关键词句，如“黑暗中的光”、“穷人”等，深入理解课文主旨。

-教师引导学生探讨课文中的难点，如隐喻和象征手法，帮助学生理解课文深层含义。

3.互动体验（15分钟）

内容：

-学生分组讨论，分享对课文的理解和感受，讨论人物形象、故事情节等。

-每组选代表进行汇报，其他组员可以进行补充。

-教师根据学生的讨论情况进行点评和总结，引导学生深入思考。

-学生进行角色扮演，模拟课文中的情景，体验人物情感。

4.实践应用（5分钟）

内容：

-教师给出一个与课文主题相关的写作题目，要求学生运用所学知识进行创作。

-学生在规定时间内完成写作，教师进行评价和反馈。

-教师总结本节课的学习内容，布置课后作业，要求学生巩固所学知识。

六、教学反思

这节课《穷人》的教学让我感到很欣慰，学生们对课文的理解和感悟都很深刻。通过角色扮演和小组讨论，他们能够更好地体会人物情感，理解课文的主旨。但在教学过程中，我也发现了一些不足，比如在分析课文难点时，部分学生的理解还不够深入，我需要在今后的教学中加强对这部分内容的讲解和引导。此外，写作实践环节时间紧张，未能让每位学生都有充分的展示机会，今后我会调整教学安排，确保每个学生都能得到锻炼。

七、教学资源与支持

1.多媒体资源：

-视频：播放描绘渔村生活的视频，帮助学生更好地理解故事背景。

-图片：展示渔村的图片，以及与课文内容相关的插画，帮助学生形象地理解课文场景。

-音频：播放课文朗读录音，让学生感受语言的韵律美，提高听力理解能力。

2.阅读材料：

-原文辅助材料：提供与《穷人》主题相关的其他文学作品，帮助学生拓宽视野，加深对课文的理解。

-相关文学作品：选取一些描写贫困人民生活的经典文学作品，如《复活》、《巴黎圣母院》等，作为课外阅读材料，丰富学生的文学素养。

3.在线工具