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小学教师年度工作总结德能勤绩5篇

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一、德育工作

本年度，我继续担任某小学的德育工作，坚持以德育为核心，注重培养学生的良好品德。在德育工作中，我注重以下几个方面：

1.加强师德建设：作为教师，我深知身教胜于言教。因此，我时刻注意自身的形象，以身作则，为人师表，以高尚的师德影响学生。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，认真完成各项工作任务。

2.开展德育活动：本年度，我根据学校的德育计划，结合学生的实际情况，开展了丰富多彩的德育活动。如：组织学生进行了一次有意义的春游活动，让学生在活动中感受大自然的美丽，培养学生的环保意识；开展了一次“感恩父母”的主题班会，让学生懂得感恩，珍惜父母的辛勤付出。

3.加强家校联系：我深知家庭教育对学生成长的重要性。因此，我注重与家长的沟通与联系，及时了解学生在家的表现和学习情况。通过家访、电话访问等方式，与家长共同探讨教育方法，共同促进学生的成长。

二、教学工作

在教学工作中，我始终坚持以教学为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。在教学方法上，我不断尝试新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。同时，我注重与学生之间的互动和交流，及时了解学生的学习情况和需求，调整自己的教学策略。在课堂教学上，我注重知识的传授与能力的培养相结合，注重引导学生进行思考和探索，培养学生的创新意识和实践能力。在课外活动中，我组织学生参加了各种学科竞赛和活动，让学生在竞争中锻炼和提高自己的能力。

三、能力提升

本年度，我继续加强自身的学习和提升，不断提高自己的专业素养和教学能力。我参加了多个教育培训和学习活动，如：参加了某市教育局组织的小学教师培训活动，学习了先进的教学理念和方法；参加了学校组织的听课评课活动，学习了其他教师的优秀教学方法和经验。通过这些学习和提升活动，我不断丰富自己的知识和技能，提高了自己的教学水平。

四、工作态度与成绩

在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情。我热爱教育事业，对工作认真负责，对学生充满爱心。在成绩方面，我所教的班级在各项考试中取得了优异的成绩，多次获得学校和家长的表扬和好评。同时，我也获得了多项荣誉和奖励，如：获得了某市教育局颁发的小学教师优秀奖等。

五、存在不足与改进措施

在工作中，我也存在一些不足和需要改进的地方。如：在德育工作中，有时过于严厉，需要更加注重学生的情感体验；在教学工作中，有时过于注重知识传授，需要更加注重学生的实践能力和创新精神的培养。针对这些问题，我将继续加强学习和提升，不断改进自己的教学方法和策略，以更好地适应教育工作的需要。同时，我也希望学校能够继续加强对教师的培训和指导，提高教师的整体素质和教学水平。

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一、引言

在过去的一年里，我作为一名小学教师，始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念，致力于为学生提供优质的教育教学服务。在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结，包括德育、教学能力、工作勤奋程度以及工作成果等方面。

二、德育工作总结

1.品德教育：在年度工作中，我始终注重学生的品德教育。通过组织各种主题活动，如“感恩教育”、“诚实守信”等，引导学生树立正确的价值观，培养学生良好的品德习惯。

2.德育实践：结合学校实际情况，开展了一系列德育实践活动，如义务劳动、志愿服务等，让学生在实践中体验和学习道德知识，提高学生的社会责任感。

3.家庭教育合作：加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，共同关注学生的德育发展，形成家校共同育人的良好氛围。

1.教学能力：在过去的一年里，我不断提高自己的教学能力，通过参加培训、研究教学案例、反思教学方法等方式，丰富了自己的教学知识和技能。同时，我还积极推广使用多媒体教学设备，提高了课堂教学效果。

2.备课工作：我始终认真备课，针对不同学生的特点，制定个性化的教学方案，注重培养学生的综合素质。在备课过程中，我还注重与同事的交流与合作，共同提高教学水平。

3.教学实施：在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究、合作学习，培养学生的创新精神和实践能力。同时，我还关注学生的心理健康，注重与学生沟通交流，做好学生的心理疏导工作。

4.工作勤奋程度：在工作中，我始终保持着饱满的工作热情和高度的责任心。无论是教学工作还是学校安排的其它任务，我都能够认真完成。我还经常加班加点，为学生的发展付出更多的时间和精力。

四、工作成果总结

1.学生成绩：在年度工作中，我所带班级的学生成绩取得了显著的提高。在各项考试和竞赛中，我所带班级的学生都取得了优异的成绩。

2.家长满意度：通过加强与家长的沟通与合作，我所带班级