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六年级下册苏教版广玉兰大自然的故事

一、教学内容

本节课的教学内容选自六年级下册苏教版《广玉兰大自然的故事》。教材共有五个章节，分别为：第一章《广玉兰的美》，介绍广玉兰的外形特点、生长环境以及季节变化中的美丽景色；第二章《广玉兰的繁衍》，讲述广玉兰的繁殖方式及其特点；第三章《广玉兰的邻居》，描述广玉兰与其他植物、动物的相互关系；第四章《广玉兰的遭遇》，阐述广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略；第五章《广玉兰的保护》，呼吁人们保护这一珍贵的植物资源。

二、教学目标

1.让学生了解广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。

2.培养学生热爱大自然、保护生态环境的意识。

3.提高学生搜集和处理信息的能力、观察和分析问题的能力。

三、教学难点与重点

重点：广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。

难点：广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、广玉兰植物标本、图片等。

学具：笔记本、彩色笔等。

五、教学过程

1.实践情景引入：展示广玉兰的图片，让学生观察并描述广玉兰的生长环境、外形特点。

2.章节讲解：分别讲解五个章节的内容，引导学生了解广玉兰的繁衍、邻居、遭遇和保护。

3.例题讲解：以广玉兰植物标本为例，讲解广玉兰的形态特征及其与其他植物的区别。

4.随堂练习：让学生观察广玉兰植物标本，分析其生长环境、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。

5.课堂讨论：引导学生探讨广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略。

六、板书设计

广玉兰

生长环境：温暖湿润、阳光充足

外形特点：花大、色香、叶绿

繁殖方式：有性繁殖、无性繁殖

与其他生物：共生、竞争、捕食

遭遇：病虫害、气候变化、人类活动

保护：提高环保意识、植树造林

七、作业设计

1.描述广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。

2.谈谈你对广玉兰保护的看法，提出至少两条保护措施。

答案：

1.广玉兰生长在温暖湿润、阳光充足的环境中，花大、色香、叶绿，通过有性繁殖和无性繁殖方式繁衍后代。它与其他植物、动物有着共生、竞争和捕食的关系。

2.保护广玉兰的措施：提高环保意识，减少污染和破坏；植树造林，增加广玉兰的种植面积；加强科研，研究广玉兰的生长发育和繁殖规律，为保护工作提供科学依据。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过展示广玉兰的图片、讲解教材内容、观察广玉兰植物标本等方式，让学生了解了广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。通过课堂讨论，学生认识到广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略。课后，学生应关注生态环境，积极参与保护植物资源的活动，将所学知识运用到实际生活中。

重点和难点解析

一、教学难点与重点

难点：广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略。

解析：

广玉兰在自然界中可能遇到的困境主要包括病虫害、气候变化和人类活动的影响。针对这些困境，广玉兰有其相应的应对策略。例如，广玉兰在遭受病虫害时，会通过自身的免疫系统和一些生理机制来抵抗病虫害的侵袭；在气候变化方面，广玉兰能够通过调整自身的生长周期和生理机能来适应不同的气候条件；面对人类活动的影响，广玉兰则会通过适应性和抗逆性来保证自身的生存。

二、教学过程

1.实践情景引入：展示广玉兰的图片，让学生观察并描述广玉兰的生长环境、外形特点。

解析：

通过展示广玉兰的图片，可以让学生对广玉兰有直观的认识，观察到广玉兰的生长环境、外形特点，从而引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

2.章节讲解：分别讲解五个章节的内容，引导学生了解广玉兰的繁衍、邻居、遭遇和保护。

解析：

通过讲解教材的五个章节，使学生全面了解广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系，从而帮助学生建立对广玉兰的全面认识。

3.例题讲解：以广玉兰植物标本为例，讲解广玉兰的形态特征及其与其他植物的区别。

解析：

通过观察广玉兰植物标本，让学生亲身体验广玉兰的形态特征，加深对广玉兰的认识，同时通过与其他植物的比较，使学生更好地理解和掌握广玉兰的特点。

4.随堂练习：让学生观察广玉兰植物标本，分析其生长环境、繁殖方式及其与其他生物的相互关系。

解析：

通过随堂练习，让学生将所学的知识运用到实际中，通过观察和分析广玉兰植物标本，巩固对广玉兰生长环境、繁殖方式及其与其他生物的相互关系的理解。

5.课堂讨论：引导学生探讨广玉兰在自然界中可能遇到的困境及其应对策略。

解析：

通过课堂讨论，让学生思考广玉兰在自然界中可能遇到的困境，并探讨其应对策略，从而提高学生的思维能力，加深对广玉兰的认识。

解析：

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在讲解广玉兰的生长环境、外形特点、繁殖方式及其与其他生物的相互关系